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第六章金属资源综合利用复习---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)上册.pptxVIP

第六章金属资源综合利用复习---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)上册.pptx

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《金属资源综合利用》复习;

1、具有金属光泽

2、良好的导电性

3、良好的导热性

4、良好的延展性

5、少数金属能被磁铁吸引

6、机械强度大

;干电池的负极;

导电性最强的金属;

常用的导线;

人体内最多的金属元素;

温度计内金属;

热水瓶内胆金属;

未来宇航工业金属;

装修材料用的“银粉”。;金属;2Cu+O2==2CuO

4Al+3O2==2Al2O3

2Mg+O2==2MgO

3Fe+2O2==Fe3O4

;补充:有些金属在空气中能发生缓慢氧化;2、活泼金属+酸=盐+H2↑;3、金属+盐溶液→新金属+新盐;单质铁参加的置换反应,生成物中铁元素的化合价为+2价,

读作:某某亚铁,溶液为浅绿色;金属;KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu;m(H2)/g;;某不纯的铁制品5.6ɡ,与足量的盐酸反应,生成0.18ɡH2,则其中含杂质是()

A、MgB、AlC、ZnD、Cu;铁丝放入硫酸铜溶液中;(前面的金属单质能与后面金属的盐溶液发生置换反应);2、金属活动顺序的验证;工业炼铁;工业生产;黄铁矿(FeS2);合金;;收集再处理法;收集再处理法;4、实验步骤

(1)连接仪器,检验装置的气密性,

(2)检验CO的纯度,

(3)装入药品,固定,

(4)准备尾气处理,

(5)先通一会儿CO气体,

(6)再点燃酒精灯,加热固体,

(7)当红棕色固体全部变成黑色时,先停止加热,

(8)继续通CO到玻璃管冷却后才能停止通CO;5、实验室探究铁的冶炼的操作步骤和注意事项

(1)连接仪器,检验装置的气密性

——防止漏气,实验失败。

(2)检验CO的纯度

——防止CO不纯,加热时发生爆炸。

(3)装入药品并固定装置

(4)反应前先通一会儿CO气体再点燃酒精灯

——为了排尽玻璃管中的空气,防止加热时CO不纯而发生爆炸。

(5)实验结束时,先停止加热,继续通CO到玻璃管冷却后才能停止通CO

——①为了防止铁被氧化;②为了防止液体倒吸

(6)尾气处理(点燃尾气或收集尾气)

——CO有毒,防止CO污染空气。;一、铁生锈的条件:;3、铁锈???主要成分:氧化铁(Fe2O3)是一种红棕色、疏松多孔的物质。;;5、小李从超市购买的某食品包装盒中放有一小袋粉末状物质,小袋上注明“脱氧剂,不可食用”。小李取出小袋,撕开后发现袋里有板结的铁锈。

(1)请你推测小袋里原粉末状物质是什么?其作用原理是什么?

(2)这包干燥剂还有用吗?如何证明?;下图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。

①其发热是利用。

发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与??????????、????????等物质共同作用才会生锈。

②推测发热剂成分中氯化钠的作用是???????????????????????。;干燥空气;3、为探究铁生锈的条件,某化学兴趣小组的同学分别进行了如下两个实验:

实验一:利用图1所示的实验装置,在直玻璃管内收集满干燥氧气.(实验说明:该套装置气密性良好.在收集氧气时,止水夹K1和K2都处于打开状态,当收集满氧气后,同时关闭止水夹Kl和K2,备用)

根据上述实验,回答下列问题:;实验二:利用图2所示的实验装置,探究铁生锈的条件.(实验说明:在止水夹K1和K2保持关闭的前提下,在充满干燥氧气的直玻璃管两端各连接一小试管D、E.其中D试管内装有干燥的铁丝,E试管内为用冷却后的沸水浸过的铁丝.且该套装置气密性良好,并忽略两支小试管内少量空气对实验的影响)

(3)请完成以下探究铁生锈条件的实验报告为探究铁生锈的条件;实验步骤

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