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第1篇
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务,深入实施青年马克思主义者培养工程(以下简称“青马工程”),通过系统培养、实践锻炼,引导广大青年学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个自信”,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的青年马克思主义者。
二、目标与任务
(一)总体目标
通过青马工程,培养一批具有坚定的共产主义信仰、较高的理论素养、较强的实践能力、良好的道德品质和健康心理的青年马克思主义者。
(二)具体任务
1.增强理论武装。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想,引导青年学生掌握马克思主义基本原理和方法。
2.提升政治素养。加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育,引导青年学生增强“四个自信”,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
3.培养实践能力。组织青年学生参与社会实践、志愿服务、创新创业等活动,提高他们的实践能力和综合素质。
4.强化道德修养。开展道德教育,引导青年学生树立正确的道德观念,培养良好的道德品质。
5.促进身心健康。关注青年学生的心理健康,开展心理健康教育,提高他们的心理素质和抗压能力。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段
1.制定实施方案,明确青马工程的目标、任务和实施步骤。
2.开展宣传动员,通过校园网站、微信公众号、宣传栏等渠道,广泛宣传青马工程的重要意义。
3.组织报名选拔,选拔具有良好思想品德、学习成绩、实践能力和创新精神的青年学生参加青马工程。
(二)培训阶段
1.理论学习。邀请专家学者、优秀校友等进行专题讲座,组织青年学生深入学习马克思主义理论。
2.实践锻炼。组织青年学生参加社会实践活动、志愿服务活动、创新创业活动等,提高他们的实践能力。
3.交流研讨。定期组织青年学生开展交流研讨,分享学习心得和实践经验。
(三)考核评价阶段
1.建立考核评价体系,对青年学生的理论学习、实践锻炼、道德修养等方面进行综合评价。
2.对考核优秀的青年学生进行表彰奖励,对考核不合格的学生进行谈话提醒。
(四)总结提升阶段
1.对青马工程实施情况进行总结,分析存在的问题和不足。
2.梳理成功经验,形成可复制、可推广的青马工程模式。
3.对下一阶段的青马工程进行规划,确保工程持续健康发展。
四、保障措施
(一)加强组织领导
成立青马工程领导小组,负责工程的组织实施、协调推进和督促检查。
(二)完善制度保障
建立健全青马工程管理制度,明确各阶段的工作任务、时间节点和考核标准。
(三)加大经费投入
学校设立青马工程专项经费,用于支持工程实施、培训、实践等方面的开支。
(四)强化师资队伍
选拔优秀教师担任青马工程导师,提高培训质量。
(五)营造良好氛围
通过校园媒体、宣传栏等渠道,广泛宣传青马工程,营造良好的社会氛围。
五、预期效果
通过实施青马工程,预计将达到以下效果:
1.青年学生的理论素养和思想政治觉悟得到显著提高。
2.青年学生的实践能力和综合素质得到全面提升。
3.青年学生的道德品质和心理健康得到有效保障。
4.青年学生的创新创业能力和团队协作能力得到增强。
5.青年学生的社会责任感和使命感得到进一步提高。
总之,学校青马工程实施方案旨在培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的青年马克思主义者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
第2篇
一、背景与意义
青马工程,即青年马克思主义者培养工程,旨在通过系统化的教育培训和实践锻炼,培养一批具有坚定理想信念、深厚理论素养、扎实实践能力的青年马克思主义者。本实施方案旨在贯彻落实党的教育方针,加强我校青年学生的思想政治教育,提升其综合素质,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人奠定坚实基础。
二、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,通过青马工程,提升青年学生的思想政治素质、理论素养和实践能力,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。
三、组织架构
1.成立青马工程领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督管理青马工程相关工作。
2.设立青马工程办公室,负责具体落实青马工程各项任务,包括课程设置、师资队伍建设、实践基地建设等。
3.在各学院设立青马工程分办公室,负责本学院青马工程的具体实施和日常管理。
四、培养对象
1.全校全日制本科生、研究生。
2.具有较强的思想政治素质、理论素养和实践能力,愿意为共产主义事业奋斗终身的青年学生。
五、培养目标
1.思想政治素质:坚定理想信念,树立正确
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