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自考本科《小学综合性学习与跨学科教学》2025年4月模拟题附答案
一、单选题?(共10题)
1、综合实践活动课程是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置。
A?正确
B?错误
正确答案::A
综合实践活动课程是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置。
2、综合实践活动课程的目标是以知识的学习为核心。
A?正确
B?错误
正确答案::B
解析:综合实践活动课程的目标是以培养学生的综合素质为导向,强调学生的实践能力、创新精神和社会责任感的培养,而不是以知识的学习为核心。
3、综合实践活动课程的内容只包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育四大指定领域。
A?正确
B?错误
正确答案::B
解析:综合实践活动课程的内容不仅包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育四大指定领域,还包括在实践中发展起来的班团队活动、学校传统活动、学生兴趣小组活动等非指定领域。
4、综合实践活动课程的实施过程中,学生是主体,教师是主导。
A?正确
B?错误
正确答案::A
解析:在综合实践活动课程中,学生是活动的主体,他们自主选择主题、制定方案、实施活动和进行反思;教师则是引导者、组织者和促进者,发挥着主导作用。
5、综合实践活动课程的评价只关注学生的学习成果,不关注学习过程。
A?正确
B?错误
正确答案::B
解析:综合实践活动课程的评价强调过程性评价,关注学生在活动过程中的表现、参与度、合作能力、创新精神等方面,而不仅仅是学习成果。
6、综合实践活动课程的设计不需要考虑学生的已有经验和兴趣爱好。
A?正确
B?错误
正确答案::B
解析:综合实践活动课程的设计需要充分考虑学生的已有经验和兴趣爱好,以激发学生的参与热情和主动性,提高课程的实施效果。
7、综合实践活动课程的资源开发只需要学校和教师的努力,不需要社会的参与。
A?正确
B?正确答案::B
解析:综合实践活动课程的资源开发需要学校、教师、学生、家长以及社会各界的共同努力,充分整合各种资源,为课程的实施提供支持。
8、综合实践活动课程的活动方式是固定不变的,不能根据实际情况进行调整。
A?正确
B?错误
正确答案::B
解析:综合实践活动课程的活动方式是灵活多样的,可以根据活动的主题、目标、学生的特点和实际情况进行调整和创新。
9、综合实践活动课程的实施不需要考虑安全问题。
A?正确
B?错误
正确答案::B
解析:综合实践活动课程的实施需要高度重视安全问题,制定相应的安全管理制度和措施,加强对学生的安全教育,确保学生的人身安全。
10、综合实践活动课程的评价主体只有教师和学生。
A?正确
B?错误
正确答案::B
解析:综合实践活动课程的评价主体包括学生、教师、家长、社区人士等相关活动人员。
二、多选题?(共10题)
11、综合实践活动课程的内容维度包括()
A?学生与自然的关系维度
B?人与社会的关系维度
C?学生与自我的关系维度
D?学生与学科的关系维度
正确答案::ABC
解析:综合实践活动课程的内容维度包括学生与自然的关系维度、人与社会的关系维度、学生与自我的关系维度。
12、综合实践活动课程设计的一般原则包括()
A?自主性原则
B?实践性原则
C?整合性原则
D?生成性原则
正确答案::ABCD
解析:综合实践活动课程设计的一般原则包括自主性原则、实践性原则、整合性原则、生成性原则、开放性原则、循序渐进原则。
13、小学综合实践活动课程实施的主体包括()
A?区域教育主管部门
B?学校
C?教师
D?家长
正确答案::ABCD
解析:小学综合实践活动课程实施的主体包括区域教育主管部门、学校、教师。
14、综合实践活动课程资源开发的主体包括()
A?教师
B?学生
C?学校
D?社会
正确答案::ABCD
解析:综合实践活动课程资源开发的主体包括教师、学生、学校、社会。
15、综合实践活动课程评价的特征包括()
A?是质性的,而不是定量化的
B?是模糊性的,而不是精确性的
C?是发展性的,而不是鉴定性的
D?是长效性的,而不是即时性的
正确答案::ABCD
解析:综合实践活动课程评价的特征包括是质性的,而不是定量化的;是模糊性的,而不是精确性的;是发展性的,而不是鉴定性的;是长效性的,而不是即时性的。
16、综合实践活动课程的活动方式包括()
A?考察探究
B?社会服务
C?设计制作
D?职业体验
正确答案::ABCD
解析:《指导纲要》中指出综合实践活动的活动方式包括考察探究、社会服务、设计制作、职业体验。
17、小学综合实践活动课程方案的评价依据包括()
A?新课改的导向
B?《指导纲要》的精神
C?学生学情
D?校本文化
正确答案::ABCD
解析:小学综合实践活动课程方案
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