【学习任务单】Unit 6 第7课时 Reading for Writing（含答案）2025年英语仁爱科普版七年级上册.docxVIP

（2025年）

Unit6第7课时ReadingforWriting

【学习目标】

1.能正确拼读并运用本课时的重点单词、重点短语和重点句型。

2.能通过了解世界上的不同节日,说出不同节日的文化内涵和价值。

3.通过小组合作,能读懂关于介绍节日的英语文章,获取关键信息;能绘制喜欢的节日的情节图表,写出逻辑清晰的介绍节日的作文。

【自主预习】

一、生词速查(根据汉语意思写出下列单词)

1.v.使做好准备;做(饭)?

2.v.猜测;猜到;以为?

3.n.谜;谜语?

4.adv.最后一点;最后?

二、短语速记(用英文写出下列短语)

1.最后一天?

2.家庭成员?

3.聚会?

4.玩得开心?

5.为……做准备?

6.幸运色?

7.猜灯谜?

8.传统节日?

三、情境创生:假如你的一个外国朋友不太了解中国的节日,现在你要给他介绍元宵节。请你根据Activity1的文章,完成下列各题。

1.Title:Thetitleforthetextis.?

2.Beginning:TheLanternFestivaliscelebratedon.?

3.Body:DuringtheLanternFestival,peopleusually,,and.?

4.End:TheLanternFestivalissomuch.?

·学法指导·

这些自主预习活动旨在帮助理解和运用课本中的知识点,为课堂上的写作任务打下良好的基础。

【合作探究】

任务驱动一了解世界上的节日

1.识图连线,匹配各个节日。

2.收集资料,并在组内分享。

说一说,你还知道哪些节日及与其相关的知识。

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任务驱动二还原Jack的信件

你收到了来自远方的朋友Jack的一封信,信里他兴奋地向你描述了他最喜欢的节日。但可能是他太激动了,把描述节日的段落顺序弄乱了。现在,请你来帮助他重新排序吧!

1.仔细阅读每一个段落,想想这些段落的逻辑顺序。将正确的顺序(1、2、3、4)填写在括号中。

正确序号段落

()

Therearealsofungameslikefindingtreasuresandrunningraces.Iliketoplaythesegameswithmyfriends.Wehavealotoffunandlaughtogether.

()

Amongallthefestivals,IlikeChildren’sDaymost.

()

Attheendoftheday,Igohomewithabigsmile.I’mveryhappytohavesuchagoodfestival.

()

Onthisday,Igetupearlyandputonmyniceclothes.Therearemanyfunactivitiesintheschool.Childrensinganddancethere.

现在你已经找出了正确的顺序。请你根据信件内容,完成下面的思维导图。

【知识超市】

TheLanternFestivalfallsonthelastdayoftheChineseNewYear.元宵节在春节的最后一天。

用法总结fall是不及物动词,on是介词。fallon在这里表示“(节日等)适逢(某日)”。其常见用法为“节日+fall(s)on+日期/星期”,表示某个节日在具体的某一天。例如:

MybirthdayfallsonSundaythisyear.今年我的生日在星期日。

知识拓展fallon还有“落在……上”的意思。例如:

Theraindropsfallontheroof.雨滴落在屋顶上。

素养训练用所给词的正确形式填空。