15.3伏安法测电阻（解析版）.docxVIP

沪科版九年级

第十五章《探究电路》

15.3“伏安法”测电阻

【知识梳理】

探究实验比较：

实验名称

伏安法测电阻

伏安法测定值电阻Rx的阻值

伏安法测小灯泡的电阻

原理

欧姆定律的变形式R＝U/I

电路图

实验步骤

①根据电路图连接实物。

②检查电路无误后，闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。

③整理器材。

注意事项

①连接实物时，必须注意开关应断开。

②连接滑动变阻器时应注意“一上一下”，闭合开关前滑片应调至阻值最大处。

③连接电压表和电流表时应注意电流要从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出。

滑动变阻器的

作用

保护电路、改变被测电阻两端的电压。

数据处理

算出三次Rx的值，求出平均值。多次测量的目的是求平均值以减小误差。

在本实验中不能求平均值，多次测量的目的是使实验结论更具普遍性。

实验结论

测得Rx的阻值

小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大。

伏安曲线

【易错点】

常见故障分析：

序号

现象

原因

1

电流表（或电压表）的指针反偏

电表的正负接线柱接反

2

闭合开关后发现小灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数

电路中除小灯泡外的某处接触不良

3

闭合开关，灯泡不亮，电流表示数是零，电压表示数很大

小灯泡开路

4

闭合开关，灯泡不亮，电压表示数是零，电流表示数很大

小灯泡短路

5

发现小灯泡不亮，同时电流表和电压表有示数，但非常小

电源电压太低或滑动变阻器接入电路中的阻值过大。

6

连接好实验电路后，闭合开关并移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡变亮，电流表示数变大时，电压表示数反而变小；小灯泡变暗，电流表示数变小时，电压表示数反而变大

电压表并联在滑动变阻器两端

7

将实验电路连接好后，闭合开关S，发现小灯泡特别亮，并且无论怎样移动变阻器滑片，灯泡亮度不变

滑动变阻器接入了上面两个接线柱

8

将实验电路连接好后，闭合开关S，发现小灯泡很暗，并且无论怎样移动变阻器滑片，灯泡亮度不变

滑动变阻器接入了下面两个接线柱

【规律总结】

测定值电阻的阻值时，多次测量求平均值，可以减小实验误差。

测量小灯泡在不同电压下的电阻发现，灯泡两端电压越低，通过灯泡的电流越小，灯泡亮度越暗，灯丝电阻越小。从而得出结论：灯丝电阻与温度有关，且灯丝电阻随温度升高而增大。

【典例分析】

（2022·山东聊城·中考真题）如图甲所示，小聪同学设计了用“伏安法”测电阻的实验。

（1）同组的小丽发现他的连接中有一处错误，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线；()

（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到最______（选填“左”或“右”）端；

（3）小聪闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时，发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，则发生故障的元件应是______（填字母）；

A．电源????B．滑动变阻器????C．定值电阻R????D．开关

（4）排除故障后，小聪正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，为______，根据三次实验数据可得定值电阻______（结果保留一位小数）；

实验次数

电压

电流

电阻

1

1.5

0.16

9.4

2

2.0

3

2.5

0.24

10.4

（5）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是______（填字母）。

A．用刻度尺测量作业本的长度

B．探究同种物质的质量与体积的关系

【答案】????????右????C????0.20????9.9????A

【解析】（1）[1]用“伏安法”测电阻时，电压表应与定值电阻并联，由图甲可知，电压表接在定值电阻与滑动变阻器两端，测定值电阻与滑动变阻器串联电压，即电源电压，电压表连接错误，电压表应并联在定值电阻两端，电路图如图所示

（2）[2]为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到最大值，即右端。

（3）[3]A．若电源有故障，电流表和电压表都无示数，故A不符合题意；

B．若滑动变阻器有故障，两表同时有示数或无示数，故B不符合题意；

C．若定值电阻R有故障，若断路，电压表有示数，电流表无示数；若短路，电压表无示数，电流表有示数，故C符合题意；

D．若开关有故障，两表同时有示数或无示数，故D不符合题意。

故选C。

（4）[4]由图乙知，电流表的量程为0-0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A。

[5]由表中数据可计算第2次实验电阻的阻值

则定值电阻R的阻值

即三次实验数据可得定值电阻的阻值为9.9Ω。

（5）[6]本实验多次测量是为了取平均值是为了提高测量的准确度，减小误差；

A．用刻度