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专题 12.3 机械效率【四大题型】-2022-2023学年八年级物理下册举一反三系列(人教版)(原卷版).docxVIP

专题 12.3 机械效率【四大题型】-2022-2023学年八年级物理下册举一反三系列(人教版)(原卷版).docx

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专题12.3机械效率【四大题型】

【人教版】

TOC\o1-3\t正文,1\h

【题型1有用功、额外功和总功的概念】 9

【题型2影响机械效率大小的因素】 11

【题型3机械效率的探究】 12

【题型4机械效率的相关计算】 13

【知识点1有用功、额外功和总功的概念】

有用功就是为达目的必做的功;额外功就是没用但又不得不做的功;总功包括有用功和额外功。

【题型1有用功、额外功和总功的概念】

【例1】(2022·黑龙江哈尔滨·中考真题)如图所示,用一个动滑轮把重100N的沙袋从地面匀速提到6m高的楼上,所用拉力60N(绳重和摩擦不计),下列说法正确的是()

A.动滑轮重40N

B.绳子自由端通过的距离为12m

C.拉力做的有用功为720J

D.动滑轮的机械效率为8.3%

【变式1-1】(2022·湖南常德·中考真题)如图所示,用两滑轮采用不同的绕绳方法,将同一重物匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法中正确的是()

A.F1>F2,F1移动距离多 B.F1<F2,F2移动距离多

C.F1所做的额外功多 D.两装置的机械效率相同

【变式1-2】(2022·四川眉山·中考真题)小摩同学家里正在修建楼房,他通过调查了解到工人利用如图的装置,将重力为900N的物体匀速提升了6m,工人对绳子施加的拉力F为475N。忽略绳重和机械之间的一切摩擦。下列说法中正确的是()

①拉力F做功为2850J

②动滑轮的重力为50N

③拉力F做的额外功为600J

④如用该装置匀速提升重力为950N的物体,则该滑轮组的机械效率为95%。

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

【变式1-3】(2022·云南·中考真题)如图所示,工人利用滑轮组将质量为57kg的建筑材料匀速提升,绳子自由端移动的速度为0.4m/s,动滑轮的质量为3kg,忽略绳重和摩擦,则()

A.经过10s建筑材料被提升4m B.工人对绳子的拉力为300N

C.经过10s工人做的有用功为2280J D.此过程中该滑轮组的机械效率为90%

【题型2影响机械效率大小的因素】

影响机械效率的因素有:①摩擦,摩擦力越大会使吊起同样重的物体时使用的拉力越大,使机械效率降低;

②提升物体的重,提升的物体越重,有用功占总功的比值越大,滑轮组的机械效率越高;

③机械本身的自重越大,机械效率越低.

【例2】(2022·广西桂林·中考真题)下列办法中,能提高如图滑轮组机械效率的是()

A.增大摩擦 B.增大定滑轮重力

C.增大动滑轮重力 D.增大被提升物体重力

【变式2-1】(2022·江苏扬州·中考真题)在测量滑轮组机械效率的活动中,装置如图所示,欲使所测机械效率提高,下列措施可行的是()

A.转轴加润滑油 B.增加提升高度 C.增大提升速度 D.减小物体质量

【变式2-2】(2021·山东青岛·中考真题)如图所示,建筑工人使用滑轮组匀速向楼上运送石料,下列不能提高滑轮组机械效率的是()

A.换用轻质的动滑轮 B.滑轮转轴处加润滑油

C.增大匀速提升的速度 D.增大单次运送石料的重力

【变式2-3】(2016·湖北恩施·中考真题)如图所示,滑轮组相同,钩码相同,甲挂一个钩码,乙挂两个钩码,用滑轮组将钩码提升相同的高度(不计绳子与滑轮的摩擦和绳重),下列说法正确的是

A.乙滑轮组所做的总功是甲滑轮组所做总功的两倍

B.乙滑轮组所做的有用功是甲滑轮组所做有用功的两倍

C.甲滑轮组的机械效率高于乙滑轮组的机械效率

D.提升钩码的过程中,乙滑轮组拉力的功率大些

【题型3机械效率的探究】

机械效率公式:η=(W有用/W总)×100%,W总=W有+W额外,η=W有/W总,W手=W机,P=W/t=FV,

1、任何机械本身都受到重力的作用,相对运动的零件间又存在摩擦,所以使用任何机械,除了做有用功外,都不可避免地要做额外功。这时动力所做的总功等于有用功加额外功。

2、有用功跟总功的比值叫机械效率(mechanicalefficiency)。如果用W总表示总功,W有用表示有用功,η表示机械效率,那么η=(W有用÷W总)×100%(有用功总小于总功,所以机械效率总小于100%。)对于机械系统的效率计算,如果系统是由几个机器或机构简单串联而成,则系统的总效率是各个机器或机构效率的连乘积。

3、比值定义法:所谓比值定义法,就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法。比如物质密度、电阻、场强、磁通密度、电势差等。一般地,比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性,它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变,如确定的电场中的某一点的场强就不随q、F而变。

【例3】(2022·湖北襄阳·中考真题

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