第一单元 知识提纲 --2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.docVIP

七年级《道德与法治》下册全册知识点提纲

2025春季必威体育精装版版（2024.12.24修改）

第一单元珍惜青春时光

第一课青春正当时

1.1青春的邀约

1.正确认识青春期的生理变化（生理变化的表现及影响）：P3

①表现：青春期是人身体发育的重要时期。这一时期的生理变化主要表现在：身体外形的变化，体内机能的增强，性的发育和成熟。【课本案例：身体发生的变化】

②影响：这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。

2.如何正确对待青春期的生理变化：P3

①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。

②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人生理变化。

3.★正确认识青春期的心理变化：P4-5

①心理变化的表现：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富…这些变化既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。【课本案例：青春期的困惑】

②矛盾心理的主要表现：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。【相关链接：青春期矛盾心理】

4.★如何正确对待青春期的心理变化：P5

我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。

①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；

②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；

③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

判断：青春期的矛盾心理会对我们产生消极影响，我们要尽量回避。（错，我们要积极面对）

5.如何追求青春之美？P6

循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索。在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。青春时光里充满无限希望、拥有无限可能，让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。

■重要补充

?自我调节的方法：①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③运用积极思维；④……P5

1.2男生女生

1.正确认识男生女生的性别差异和优势互补：P6

①男生女生各具特点，各有优势。

②男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进入青春期，男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。

③男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。

2.正确认识与异性交往：P7

①认识：在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。【课本案例：与异性交往的困惑】

②意义：与异性交往对我们的成长有积极作用。

a.与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；

b.可以扩大交往范围，提高交往能力。

c.与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。

3.★与异性交往应该注意哪些问题？P8

①与异性交往要把握好尺度。

我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。【课本案例：与异性交往的尺度】

②面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。

在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。【课本案例：对异性的朦胧情感】

1.3学会自我保护

1.获取性知识的必要性和正规途径？P9

①必要性：随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。

②途径：我们应当通过正规途径获取性知识。我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。

2.★涉及性的问题上需要注意什么？P10-11

①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。【课本案例：言谈举止不越界】

②与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。

3.★学会自我保护的具体做法？P11

我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。

我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。【课本案例：学会自我保护】

■重要补充

?★自我保护的方法和策