【新教材】2021秋季教科版六年级上册科学全册单元以及期中期末测试卷【全套】（最全）.doc

教科版（2017）六年级上册科学第一单元微小世界达标测试卷（含答案）时间:50分钟满分:100分

第一部分知识检测站

一、填空题。(每空1分，共10分)

1.生物体最基本的结构和功能单位是________。

2.不同昆虫的触角形状________(填“相同”或“不同”)，蝇的________由许多小眼睛组成。

3.放大镜镜片的形状特点是_______________。用显微镜观察物体时，将低倍镜換成高倍镜，看到的图像________，视野________。(均填“变大”“变小”或“不变”)

4.洋葱表皮是无色透明的，为了方便观察，我们制作玻片标本时需要________

5.有些微生物能帮助我们生产食物，请写出两种这样的食物:________、

________。

6.在显微镜视野中，洋葱表皮细胞的形状大体是________。

二、判断题。(每题1分，共10分)

1.圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。()

2.用放大镜观察物体能让我们观察到肉眼观察不到的细节。()

3.观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。()

4.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节越多，但是视野会随之变小。()

5.两个凸透镜按照一定的方法组合起来可以使物体的图像放得更大。()

6.放大镜是人类观察微生物的重要工具。()

7.罗伯特胡克最早发现微生物。()

8.不同昆虫的触角形状不同。()

9.借助显微镜，我们看到的是物体正立、放大的像。()

10.鱼缸、池塘、溪沟里的水中生活着大量的微生物，是采集微生物的主要场所。()

三、选择题。(每题2分，共30分)

1.下列关于放大镜功能的表述，错误的是()。

A.用放大镜可以观察到苍蝇的复眼

B.在放大镜下能看清楚蚜虫的外形结构

C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞

2.下列物品中，没有放大功能的是()。

A.近视镜B.老花镜C.一滴水

3.小雅用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小。为了使图像大-些，正确的方法是()。

A.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍近些

B.眼睛和手指不动，放大镜离手指稍远些

C.放大镜和手指不动，眼睛离放大镜远些

4.下面是不同透镜的侧视图，其中()的放大倍数最大。

5.苍蝇用()来辨别气味。

A.鼻子B.触角C.嘴

6.把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母()。

A.pB.qC.d

7.观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成()的薄片。

A.厚而均匀B.厚实完整C.薄而透明

8.第一位用自制的显微镜观察-块软木薄片的结构，并发现细胞的科学家是()。

A.简施旺麦丹B.列文虎克C.罗伯特胡克

9.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似()的。

A.圆形B.正方形C.长方形.

10.小雅观察洋葱表皮细胞将低倍镜换成了高倍镜，他看到的图像变化是()。

A.细胞变大了，数量变多了

B.细胞变大了，数量变少了

C细胞变小了，数量变多了

11.下列物体不是由细胞构成的是()。

A.岩石B.细菌C.小草

12.由2019新型冠状病毒引发的肺炎，具有明显的传染性，给人类生命安全和健康带来极大危险。要看清楚病毒的形态，以下工具最合适的是()。

A.放大镜B.电子显微镜C.光学显微镜

13.下列生物中属于昆虫的是()。

A.蘑菇.B.草履虫C.蚂蚁

14.下列说法错误的是()。

A.植物有细胞，动物也有细胞

B.不同生物的细胞是不同的

C.同种生物不同器官的细胞是相同的

15.对比右图中的玻璃片、放大镜、围棋子，下列选项中错误的是()。

第二部分实验探究园

四、连线填图题。(共12分)

1.将下列生物与其所属的种类进行连线。(7分)I蘑菇

蚜虫动物

小草

衣藻植物

苍蝇

水蚤微生物

变形虫

2.填写显微镜各部分的名称。(5分)

五、探究题。(共38分)

1.小科正在制作一个组合凸透镜。(10分)

(1)小科将一个放大镜平贴在书上能看清一排9个字，提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能看清一排3个字。这个放大镜的放大倍数约是_____倍。

(2)小科在这个放大镜_______(填“上方”或“下方”)增加了一个放大镜，组成一个组合凸透镜。调整到图像最大且清晰时，只能看清1个字。这个组合凸透镜的放大倍数约是____倍。

(3)组合凸透镜中上方的凸透镜相当于显微镜中的____