2025年语文版四年级语文上册古诗词专项水平练习 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

语文版四年级语文上册古诗词专项水平练习

1.读下面的诗句，回答问题。

（1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。

①这句诗中，______“”字突出了山势险峻和水流满急；“此”是指______。

②这句诗出自______代诗人______的《望天门山》，全诗在一个______“”字的

统领下展开，描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景象。

（2）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

①______“”是“遥望”所得，生动地勾画了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。

②这句诗运用了______的修辞手法，诗句的大意是：远远望去，洞庭湖如同

______，盛放着像______一样的君山。

阅读提高

2.阅读诗歌，回答问题。

江畔独步寻花

________________，________________。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

（1）补全古诗。

______，______。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

（2）《江畔独步寻花》的作者是______代诗人______。诗中描写了______季的

景色，表达了作者对______的思想感情。

3.按要求补充诗词及名言警句俗语。

（1）相对于春、秋、冬来说,古人关于夏天的诗词还不多。其实,古诗词中的夏

天还是挺好的。比如《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）的“毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。______，______；比如《西江月·夜行黄沙道中》（辛弃疾）

的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。______，______。”

（2）有些古诗,看起来描写的是物,实际上是在赞颂一种精神。比如:咬定青山不

放松,立根原在破岩中。______，______。《竹石》郑燮）又比如《石灰吟》

（于谦）的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。______，______。”

（3）六年的小学语文学习中,我们积累的一些名言警句,可以励志一生。比如普

朗克（德）的______,“让我们通向新知识。”还有,《离骚》中的“路更受其修远

兮,______”又比如:“莫看______,要看______。”名言告诉我们看事物不能光看事

物的表面现象而被迷惑,要透过表面现象来看事物本质。当自己遭受挫折时,可以

用阿斯图里（危地马拉）的______“，才能熬过黑暗,迎来光明.”来激励自己。

我们还积累了一些歇后语,从中感受到了祖国语文的生动有趣。我们也会在生活

中偶尔使用它们,比如,我们在参赛前,其他同学会给我们送上一句“在赛场上,你们

可以是“八仙过海——______’。“看你们的啦!”于是，我们紧张的心情一扫而光,

鼓足劲儿走向赛场。又比如,对着刚刚还是晴空万里却突然下起倾盆大雨的天空

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

我们会幽默地说上一句:“这天气,真是______——说变就变。”说完后,哈哈,笑一

番。

4.背一背，填一填，选一选。

解落______秋叶，能__________________花。

过江千______浪，入______万竿斜。

（1）把古诗补充完整。

（2）这首诗是写______(风雨)的，是______(唐宋)代诗人______(李峤李白)

写的。

5.阅读诗歌，回答问题。