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锐角三角函数课件北师大版九年级数学下册(1)2.pptx

锐角三角函数课件北师大版九年级数学下册(1)2.pptx

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1.1锐角三角函数第1课时

梯子是我们生活中常用的生活工具,有时需要陡一些,有时候需要缓一点。情景导入

你会比较两个梯子哪个更陡吗?有哪些办法?

1、如图,梯子AB和EF哪个更陡?你怎么判断的?动手自学

2、如图,梯子AB和EF哪个更陡?你怎么判断的?

通过图1---4,你有什么发现?竖直高度和水平宽度的比值越大,梯子越陡。展示分享

梯子是我们生活中常用的生活工具,有时需要陡一些,有时候需要缓一点。课堂导入

如图,小明想通过测量B1C1及AC1,算出他们的比,来说明梯子的倾斜程度;而小亮则认为,通过测量B1C1及AC2,算出他们的比,也能说明梯子的倾斜程度,你同意小亮的看法吗?1、直角三角形ABC和直角三角形ABC有什么关系?由此你能得到什么结论?3、如果改变B2的位置呢?

在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角对边与邻边的比值也是确定的。这个比叫做这个角的正切。归纳总结例:在RtABC中,的正切记作:tanA.B

注意事项:

梯子的倾斜程度与tanB有什么关系?思考:

概念2.坡角,坡比坡角:坡面与水平面的夹角hl坡比:坡面的铅直高度h与水平宽度l的比,通常用字母i表示。即:我们可以用梯子的倾斜角的正切刻画梯子的倾斜程度,那么怎么刻画山坡的倾斜程度呢?

例1如图表示两个自动扶梯,哪一个自动扶梯比较陡?例题讲解

解:在甲梯中,

例3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,tanA=,求AC和BC.设BC=3k,AC=4k.

三个量中,我们可以知2求1.小结:在直角三角形中,

ABC

课堂总结

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