新概念英语第二册短语默写标准版.docx

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第

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Lessons1-2

去看戏

________________________

去看电影

________________________

令人感兴趣的（表示主动）

________________________

对……感到有趣的（表示被动）

________________________

生气

________________________

转过身

________________________

指在周围

________________________

注意（后常接介词to）

________________________

最后

________________________

不关你的事

________________________

起床

________________________

呆在床上

________________________

直到……才……

________________________

多么...的一天啊！

________________________

就在那时

________________________

刚才

________________________

Lessons3-4

拜访，参观

________________________

公园

________________________

教某人某事（teach接双宾语）

________________________

借给某人某物

________________________

寄给

________________________

派人去请

________________________

在最后一天晚上（具体日期前用介词on）

________________________

做出决定

________________________

收到某人的来信

________________________

许多（后加可数名词）

________________________

飞往

________________________

Lessons5-6

离……5英里

________________________

由……覆盖

________________________

用3分钟时间

________________________

到现在为止

________________________

许多，大量

________________________

零部件，备件

________________________

一个，另一个（共两者）

________________________

以这种方式，用这种方法

________________________

搬到

________________________

敲……

________________________

要……（注意区别ask“问”）

________________________

一杯……

________________________

做为……的回报

________________________

倒立

________________________

走开

________________________

光顾，拜访

________________________

每月一次

________________________

每月两次

________________________

每月三次

________________________

Lessons7-8

在机场（at强调“点”）

________________________

设法做（不一定成功）

________________________

当……时候（常与进行时连用）

________________________

守卫

________________________

令某人惊讶的是

________________________

令人长舒一口气的是

________________________

令人兴奋的是

________________________

令人失望的是

________________________

装满（近义词组befilledwith）

________________________

报名参加（考试等）

________________________

Lessons9-10

在星期三晚上

________________________

一群

________________________

一大群

_________

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