三下第四单元语文试卷.docx

部编版三年级语文第二学期

第四单元素养练习

（总分：100分 时间：60分钟）

温馨提示：请认真审题，细心答题，注意卷面整洁

看，花儿在悄悄绽放；听，蜜蜂在窃窃私语……自然如此奇妙，________留心观察，________会有新的发现。让我们享受一场奇妙的发现之旅吧!

1.书写端正，卷面整洁。(5分)

2.读导语，适合填入横线中的关联词语是()。(2分)

A.只要……就……B.即使……也……C.无论……都……D.虽然……但是……

3.读下列句子，根据拼音写词语。(8分)

郊游是一次发现之旅：yántú（）的风景，xiūjiàn（）的栈道，mòshēng（）的行人，组成了美丽的画卷；阅读也是一场发现之旅：mírén（）的文字、hanxiao（）的语言、xinrán（）唤起温暖的jìyì（）。

4.仔细观察字形，读句子选字组词(填序号)。(4分)

①躁②燥(1)白天阳光强，气温高，空气干()。

①博②搏(2)小虾之间的()斗很激烈，蹦出水面是常有的事。

①辨②辩(3)听说蜜蜂有()认方向的能力。

组②阻(4)任何力量也无法()挡我们前进的脚步。

5.读一读下面的研究记录，再选一选，完成练习。

同学们利用学习间隙研究凤仙花，通过观察比较，找到了适合种子发芽的条件。凤仙花终于_______________________________________掀开了生长的面纱。

(1)下列加点字的读音错误的是()。(2分)

A.间隙(xì)B.比较(jiào)C.适(shì)合D.掀(xīn)开

(2)把下列词语的序号填入横线合适的位置。(3分)

A.吐露芬芳B.绽开花蕾C.萌出新芽

6.下面是小温的观察日记，请你用修改符号帮助他修改错误。(4分)

下午，天空乌云布满了，黑沉沉地压下来。忽然，天边被闪电撕开了一道口子。张大爷望望天空，估计大概要下雨了。就赶紧把一大代粮食往家里扛。

7.读一读，写一写。(9分)

张鲜花朵朵，_,芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了;七点，睡莲从;中午十二点左右，午时花开花了……

(1)按课文内容把上面这段话补充完整。

(2)这段话运用拟人的手法描写了花儿开放，请照样子写一写果子成熟了：秋天，果园里硕果累累，苹果,石榴。

“____________幽草涧边生，上有黄鹂。春潮带雨，野渡无人舟自横。”诗人韦应物观察入微，写下这首著名的《滁州西涧》。

8.考考你的观察能力。请照样子，结合图片内容写句子。(3分)

这时候，刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?

阅读，一定会有新的发现，让我们开始阅读发现之旅吧!

(一)花钟(12分)

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。

长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

9.在()里填上合适的词语。(3分)

()的关系()的花蕾()的笑脸

10.课文题目“花钟”的意思是()。(2分)

A.花儿很漂亮，形状像钟一样。B.花儿是按一定的时间开花的。

C.不同的花在不同时间开放，可以像钟表一样告诉我们时间。

11.根据选文第1句话的提示，这段话的大意为：植物开花的时间与温度、以及_

____________的时间有着密切的关系。(3分)

12.“长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那