能源利用与社会发展+课件++---2024-2025学年苏科版物理九年级下学期.pptxVIP

一、能源利用与社会发展;1、知道人类利用能源的发展历史，会依据不同的分类标准，对能源进行分类。

2、知道传统能源的特点，明确人类利用能源的广阔前景，积极开发和利用新能源。

3、知道核能的概念，人类利用核能的两种方式，知道核能的特点.

4、知道太阳能的特点，明确人类利用太阳能的广阔前景。;一、认识能源;人类社会前进的每一步，都和能源息息相关，可以说，人类进化发展的历史也是人类开发的、利用能源的历史。接下来我们沿着能源的轨迹来看一看人类文明进步历程！;二、人类开发利用能源的历史;人类利用火来烤熟食物、取暖、照明、狩猎和防御，火的利用对人类社会的发展进步具有巨大的推动作用。恩格斯曾经说过：“就世界性的解放作用而言，摩擦生火还是超过了蒸汽机，因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人和动物分开。”;2.化石能源的利用;内燃机、汽车、飞机、轮船等广泛使用，开启了人类以煤炭、石油、天然气等化石能源为主体能源的新时代。;3.电能的利用;电能的利用带来了一系列发明创造。这些伟大的发明不仅使社会生产力有了大幅度提高，而且使人类的社会生活和文化生活也得到了极大地提高，促进了人类文明的发展。;4.核能的发现;大亚湾核电站;三、能源的分类;2.按开发技术划分：常规能源和新能源;3.按对环境影响情况分类：清洁能源和非清洁能源;课堂小结;课堂练习;2.下列能源中是新能源的是（）

A．化石燃料、水能、风能

B．核能、太阳能、潮汐能、地热能

C．化石燃料、潮汐能、地热能

D．太阳能、化石燃料、核能;3.如图分别是某一年中国与世界能源消耗结构图，从图和所学的知识可知（）

A．在这一年中国水电消耗的比例比世界的大

B．世界消耗的能源以可再生能源为主

C．因为煤炭是可再生能源，所以中国以煤炭为主要能源

D．多烧煤少用天然气符合建设生态文明城市的要求;4.电网白天用电多，深夜用电少．为使核电站稳定工作和充分利用能源，抽水蓄能电站的电动水泵深夜将山下水库的水抽到山顶水库，消耗的电能为E1；白天再把昨晚所抽的水放出，推动水轮机发电??得到的电能为E2（）

A．水能和电能都是可再生能源

B．水轮发电机将电能转化为机械能

C．抽水时消耗的电能全部转化为水

的机械能

D．E2＜E1;5.图示为某市空气中PM2.5的来源分布图。PM2.5是指直径小于等于2.5μm的颗粒物，其在空气中的浓度越高，就代表空气污染越严重。为减少PM2.5排放量，改善空气质量，下列措施不可取的是（）

A．植树造林，增大城市绿地面积

B．开发使用太阳能、核能等新能源

C．加大火力发电投入，扩大火力发电规模

D．推行城市公共自行车系统，打造绿色交通;6.写出下列常见的能量转换器的能量转化过程：;7.汽车的诞生改变了人类的生活方式．事实上，人类很早就在探寻着更好的代步工具，法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．现在你看到的这幅漫画，汽车的诞生改变了人类的生活方式．事实上，人类很早就在探寻着更好的代步工具，法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，试就该原理图回答下列问题：;（1）蒸汽三轮车工作原理是什么？

答：．

（2）原理图中，蒸汽三轮车在工作过程中能量如何转化？

答：．

（3）针对蒸汽三轮车的运动过程请提出一个有关力学方面的问题并回答．

问题：．

回答：．