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高考生物一轮教案必修三第一单元动物和人体生命活动的调节.pdfVIP

高考生物一轮教案必修三第一单元动物和人体生命活动的调节.pdf

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第一单元动物和人体生命活动的调节

第一讲人体的内环境与稳态

知识体系定内容核心素养——定能力

生命通过掌握内环境的组成及其稳态,形成稳态

观念与平衡的生命观

理性通过分析体液各成分相互转化的模型图,培

;藁。一界料

iLkUj思维养理性思维能力

co,.代谶及物co.代谢度扬

东调节)神蛉体液免疫科学通过“人体维持pH稳定的机制”实验,训

,■机,;调制网络

r*«

探究练实验设计及实验结果分析与讨论的能力

酸碱度

社会通过总结内环境稳态失调引起的疾病,形成

责任关注人体健康的态度

域3双基落实系统化•问题化

基[础知识•系统化]

知识点一人体的内环境

i.体液的组成将(“”中的内容补充完整)

F细胞内液1

W[-..__

一细胞外液-,-1组织液——।|内环境〔

T淋巴卜

2.内环境的成分、性质及作用

——।与组织液、淋巴相比,血浆中含有较多的重旦国

广渗透压:血浆渗透压的大小主要与无机曲、

।♦白质的一■有关

而氤V,性pH:血浆pH为7.35〜7.45,与HCO.、

7卡2L®rHQ等离子有关

工►温度:37C左右

——|是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

知识点二内环境的稳态

百百解而花亭欣芬丽丽面i阖机体进行正常生.命活动的必

处于幽幽的状态要条件

实质意义

林銮二林兼二星林1调/金京嬴曲」人麻薪藩冢碗

调节网络:节野境的里少能力是碘的:

[基本技能•问题化]

1.据图回答有关内环境的问题

⑴写出图中标号代的内容:

①血浆,②组织液,③淋巴,④细胞外液,⑤细胞内液,⑥体液。

(2)连线下列几种细胞所生活的具体内环境:

I细胞名称||所处内环境]

①组纵细胞

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