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实用的小学教学工作总结（32篇）

实用的小学教学工作总结篇1

本学期，我校的教学工作进一步以更新教学理念，加强教育教学

研究，教学工作紧紧围绕教育质量提升”这一主题，加强课堂教学

及教学常规管理，组织教师积极参加校本教研活动，提高教师的教研

水平，以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的创新精神

和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下：

一、深入开展校本教研活动，努力提高教师素养。

教师是提高教学质量，推进课改进程的关键因素，建立以校为本

的教学研究之路，是促进教师专业发展的有效途径。本学期我校重点

做了以下几项工作：

1、加强理论学习、确立新课程、新理念、新方法、新实践的理

论。本期我校依托一考试，两测试”工作，大力加强对教师对新课

程、新课标的学习和培训，确立现代课程观，通过讨论、交流、听讲

座等多种形式，激发教师参与课改的积极性和创造性，把体验成功,

精讲多练、联系生活、激励创新四个策略用于各科教学之中。

2、重视集体备课。各年级组坚持集体备课，确定主备人员。备

课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人】四统一（统一教学

目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。教师应当将备

课的主要精力放在明确教学目标，理清教行思路，规划教学流程，创

设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参,

备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资

料，做到与时相和，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决

问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解

决。

3、组织开展好校级教研活动：每周四上午放第一节语文，第二

节数学听课活动，双周一下午第三节组织好评课活动，本项活动有计

划、有记录，活动正常，校领导都能亲自参与。

4、加强新教师的培训工作。开学初我校对新进义学堂的教师进

行了培训，主要是要求他们学习义学堂教师的敬业精神，其次是对教

育能的培养，使他们很快地融入到义学堂小学的教师群体中来。

5、组织教师外出学习听课，把先进的教育理念带回学校，同时

也开阔了教师的视野。

二、狠抓教学常规，有效提高教学质量

教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是教学质量得以提

升的重要保证。半年来，学校对常规工作常抓不懈，做到了高标准、

严要求，建立了良好的教学秩序。

1、加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决

定成败，我们坚持各项教学常规求从细节中求实效、创特色。切实

做好“三抓”工作一一抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上

课前作好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂

效益的有效性。

2、加大教学常规的检查、监督和管理度。学校成立了教学“六

认真”检查小组，教务处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作

业批改、课外活动等教学情况，每期期初、期中、期末组织抽查和调

研，全面了解教师的教学能及班级教育教学情况，并对检查结果进

行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本

职工作，达到了规范教学各环节的目的。

3、教师对教学工作做好反思「在研讨中发展，在反思中成长J

这是我校对广大教师提出的目标。本学期我们加强了个人教学反思,

教师每周都要对自己本周的某节课进行反思，同时将反思的收获记录

在业务学习笔记上C教师通过对自己教学工作的反思，总结经验教训,

从而走上在学习中研讨，在实践中总结，在总结中提高的成长历程。

4、严格执行课程计划，开齐课程，开足