2025届高考语文专题复习：教材回归之选择性必修中册文言文重点梳理.pptxVIP

BYYUSHEN【一轮备考】教材回归之选必修中册文言文重点梳理

BYYUSHEN特别说明：复习课件不同于新课，知识点未能面面俱到请理解，重点篇目有团队老师选择，（默写另有详细课件）量大良心价，微瑕可自行修改，杠精勿扰，谢谢。（为什么有这句，是因为这样杠的老师太多了，影响课件完成！望理解。）

BYYUSHEN《屈原列传》文言基础检测

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点文化常识积累1.博闻强志：见闻广博，记忆力强。又作“博闻强记”“博闻强识”。2.与世推移：随着社会的发展而不断变化。3.随波逐流：指随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻自己没有主见，随着潮流走。4.怀瑾握瑜：比喻保持高洁美好的节操志向。5.泥而不滓：染而不黑，比喻洁身自好，不受坏的影响。6.弹冠振衣：整洁衣冠。后多比喻将欲出仕。

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点通假字：1、人穷则反本。???????????????2、犹离忧也。???????????????3、靡不毕见。????????????????4、其称文小而其指极大。???5、自疏濯淖污泥之中。??6、皭然泥而不滓者也。??????（反，通“返”，返回。）??（离，通“罹”，遭遇。）?（见，用“现”，出现。）（指，通“旨”，意旨，旨趣。）???（濯，通“浊”，污浊。）（泥，通“涅”，染黑。）

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点通假字：7、屈平既绌。????????????????8、齐与楚从亲。???????????????9、厚币委质事楚。????????????10、顾反。????????????????????11、赵不内。??????????????12、被发行吟泽畔。?????????（绌,通“黜”，被罢黜。）?（从，通“纵”，合纵。）?（质，通“贽”，见面礼。）?（反，通“返”，返回。）??（内，通“纳”，接纳，收纳。）?????（被，通“披”，披散。）

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点古今异义：1、明年，秦割汉中地与楚以和。2、设诡辩于怀王之宠姬郑袖3、形容枯槁。?????????????????4、皆祖屈原之从容辞令。????古义：第二年；今义：来年。?古义：欺诈的言论；今义：无理狡辩，动词。?古义：形，形体。容，容貌。今义：对人或事物的形状或性质加以描绘。???古义：此处指言语举动适度得体。一说，“从容”为举止行动之意。????今义：不慌不忙，不急迫，镇定自若的样子。

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点词类活用：1、名词活用为动词????泥而不滓：????????时秦昭王与楚婚?????然皆祖屈原之从容辞令???（泥：名词活用作动词，生活在污泥里）（婚：名词活用作动词，结为婚姻）（?祖：名词活用作动词，效法，模仿。一说为意动用法，以……为祖先）

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点词类活用：2、形容词活用为动词明道德之广崇??????????卒使上官大夫短屈原于顷襄王3、形容词活用为名词邪曲之害公也?????????????????方正之不容也??????????????????莫不欲求忠以自为，举贤以自佐（?明:形容词活用作动词，阐明）（短：形容词活用作动词，说短处，诋毁）（?邪曲：形容词活用作名词，邪恶小人）（?方正:形容词活用作名词，方正之人。）（忠、贤:?形容词活用作名词，忠诚之士，贤能之人。）

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点词类活用：4、动词活用为名词谗谄之蔽明也?5、动词的使动用法亡国破家相随属??????????????存君兴国而欲反覆之6、名词作状语蝉蜕于浊秽?（谗谄：动词活用作名词，中伤别人的小人）（亡、破：动词使动用法，使……灭亡，使……破败）（?兴：动词使动用法，使……兴）（蝉：名词作状语，像蝉那样；浊秽：形容词活用作名词，污浊环境。）

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点文言句式：（1）判断句屈原者，名平，楚之同姓也（“……者……也”，表判断）“离骚”者，犹离忧也（“……者……也”，表判断）此不知人之祸也（“……也”，表判断）（2）被动句信而见疑，忠而被谤（“见”“被”表被动）故内惑于郑袖，外欺于张仪（“于”表被动）兵挫地削，亡其六郡（无被动标志的被动句）为天下笑（“为”表被动）是以见放（“见”表被动）不凝滞于物（“于”表被动）

BYYUSHEN《屈原列传》文言复习要点文言句式：（4）倒装句明于治乱，娴于辞令（状语后置，应为“于治乱明，于辞令娴”）大破楚师于丹、淅（状语后置，应为“于丹、淅大破楚师”）而设诡辩于怀王之宠姬郑袖（状语后置，应为“而于怀王之宠姬郑袖设诡辩”）（5）固定句式①奈何绝秦欢(“奈何……”，怎么……)②安能以皓皓之白，而蒙世俗之温蠖乎(