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第九课守护生命安全
第二节提高防护能力;
学习重点:怎样提高安全防护能力
学习难点:提高危险预判能力、提高预判和逃生能力
学习方法:情境体验、案例分析、讨论交流、学练结合等;
自学导航
请阅读课本P70~72内容,完成填空,大约用时3分钟.
1.面对生活中可能遇到的各种等,如果我们掌握有效的应对 ,拥有科学的自救、救他的,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。
2.提高危险能力。自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险可以预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来避免。但是,危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,于未然。
3.提高和能力。平时,我们应当积极参加安全。在危险来临时,保持头脑 就近、快速逃离到;有效利用各种资源,以便求救和逃生。
4.学习防护和急救的与。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地,为挽救生命赢得宝贵的时间。;
探究任务一提高安全防护能力的重要性;
自然灾害;
人为事故;
1.2024年9月5日,贵航三零零医院陆续接收因呕吐、腹泻、发烧等症状到医院就诊病例,均为贵州优爱教育有限公司托管的学生及工作人员。截至9月6日16时,共接诊28人,部分患者接受治疗后已离开医院,留院观察治疗12人,现留院观察和治疗人员情况平稳。
2.据央视新闻报道,当地时间2024年9月8日,菲律宾部分省市因登革热病例激增,已宣布部分省市进入灾难状态,今年以来,菲律宾全国确诊登革热病例已超13万例。人民日报健康客户端记者发现,已有多国出现急性传染病登革热。
“全球多地再现登革热等疫情反弹趋势,病例数量持续攀升。”9月9日,北京清华长庚医院感染性疾病科主任林明贵在接受人民日报健康客户端记者采访时提醒,“目前尚无针对登革热的疫苗、预防药物或抗病毒治疗药物,对症医治是这种传染病的主要治疗措施,我们必须提高警惕,非必要不???往疫区旅行,如果一定要前往,要做好安全防护措施。”
除了菲律宾之外,当地时间8月12日,据阿根廷卫生部通报,该国今年以来累计发现566820例登革热病例,今年阿根廷已有404人因登革热死亡;当地时间9月7日,特立尼达和多巴哥卫生部发表声明称,今年以来,该国已累计发现登革热确诊病例1315例,其中死亡病例13例;巴西卫生部当地时间8月28日公布,今年以来,巴西登革热疑似及确诊病例上升至6500034例,死亡病例上升至5219例。
公共安全事件;
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,
如果我们掌握有效的应对方法,拥有科学的自救、救他的能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。;
怎样提高防护能力;
2024年5月1日凌晨,黄建度与家人在返乡途中遇到梅大高速茶阳路段塌方灾情,当一家人驾驶的七座车辆在驶过塌方路段后,他毅然“逆行”提醒后方来车前方发生的险情,成功拦住了多辆车辆,避免了更多人员伤亡。
家
;
自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以预判;一些人为事故,
经过得当考虑,本来可以避免。但是,危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。
因此,我们要提高危险预判能力。;
在四川绵阳市安县(现安州区),有个全县都知道的桑枣中学。1995年年底,
叶志平当上了校长,还兼任党支部书记,教学工作和教学楼的安全工作,在他看来几乎同等重要,成了他工作中的大事。叶志平立刻找了施工单位,重新规划设计加固办法,给所有楼板缝都灌上了混凝土。
第二年,学校经费有了剩余,叶志平打定主意要给老教学楼来个大改造,先把那些特别危险的砖头栏杆统统拆掉,换成不锈钢管做的栏杆。
第二步,在寒暑假还有周末的时候,把整栋楼的22根承重柱都给加固了,重新浇灌混凝土。原先柱子直径是37厘米,现在都增加到标准的52厘米了,有一些柱子的直径还超过了52厘米呢。
在2000年,桑枣中学的教学楼全都翻新好了,原先那外立面有空鼓开裂情况的涂料,这回全给砸掉了,改成了大理石面的。;
从2005年起,老叶规定桑枣中学每个学期都得搞一次紧急疏散演习。他弄这
演习可不是做做样子,那是跟军事演习似的,毫无预兆地就突然展开了,啥时候给全校师生来个措手不及的“惊喜”,谁也不知道。后来,这要求从演
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