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2025年全国第37个爱国卫生月活动方案
一、指导思想
认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。将制定相关方案如下:
二、活动主题:宜居靓家园、健康新生活
三、工作目标
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,积极做好各类传染疾病的防控工作,改善师生的学习、工作环境,提高生活质量,加强校园文化建设。
四、工作措施
1.认真学习,提高对卫生工作的认识
认真贯彻市、区关于加强爱国卫生工作的指示精神,组织教师和学校卫生组成员及相关管理人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2.加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长书记亲自抓,各有关处室和年级部负责,专人管理,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,每天早晚检查、周汇总考核,确保学校卫生工作达标。
3.加强环境卫生,创设良好的育人环境
积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生工作上台节,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
(一)环境卫生实行三制:
——卫生包干制
学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天两小扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。
——检查评比制
学校德育处、年级部、值周员、宿舍管理员老师检查考核,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行检查,每周进行不定时的抽查,每天公布评比结果,实行周考核;每周二学校卫生组对各班卫生大扫除情况进行检查评比并及时公布成绩,促进各班各室的卫生工作打扫到位。
——考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为班级考核和处室考核的内容之一,作为文明班和班主任考核的重要条件之一。
(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平
(1)教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到八个不要:
A、不吃不洁食物;B、不乱扔果皮纸屑;C、不随地吐痰;D、不乱涂墙壁、课桌;E、不随地大小便;F、不破坏绿化及设施;G、不损坏公物;H、不打人骂人。
(2)注意用眼卫生,认真上好两操,养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教职工要经常保持仪表整洁,与学生和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。
4.加强健康教育,提高健康教育的质量
(1)开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。
(2)开设心理咨询室,由心理辅导老师对有心理障碍的学生、情绪波动生进行耐心的心理辅导,不断提高学生的心理健康水平。
(3)定期印发宣传资料,出好黑板报、宣传展版,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(4)每周进行一次卫生大扫除,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(5)认真做好学生健教知识的测试工作,确保健康知识及格率100%以上,知晓率95%以上,行为形成率85%以上。
5.加强食堂管理,确保师生的饮食卫生安全
(1)加强食堂管理,健全食堂管理网络,制定相关的奖惩制度,同时根据有关规定,组织食堂人员参加卫生知识学习和体检,健全食堂卫生消毒、验收制度,做到分工明确,责任到人。
(2)严格把好食物采购关,对购买食品有专人验收,并认真填写验收清单,然后方可清洗加工。
(3)饮事员加工时必须做到原料清洗干净,生熟食品及成品、半成品分开,避免交*感染。
(4)餐具、用具天天进行消毒,同时经常保持食堂环境的整洁,做到无“四害”。
(5)做好学生就餐时的服务工作,教育学生饭前要洗手,吃饭时不说笑,注意饮食卫生。
6.加强防治工作,增强学生体质
(1)切实抓好一课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。
(2)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(3)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以霍乱、肝炎、流感为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。
(4)继续做好常见病的防治工作,做好近视率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
(5)接上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食
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