默默耕耘无悔意乡村教育谱新篇——记梧州岑溪市马路镇五星小学校长莫妙葵.pdf

人物

·

最美教师

———记梧州岑溪市马路镇五星小学校长莫妙葵

□本刊通讯员曾海琼

她，在乡村教育岗位上默默耕耘了摆放得整整齐齐，地面打扫得干干净动，提高全校教师的业务水平。她争取

28个春秋。虽然貌不出众，但在师生、群净，学习园地里，贴有学生手工制作、机会，组织骨干教师外出听课学习，学

众的眼里却是楷模；虽然身体柔弱，但作业展览，每一个细微之处，都倾注了习别人先进的教学经验。她还制定了长

胸怀男子气概，做了很多男人都无法做她的心血。来到她的办公室，可以发现，效竞争激励机制，采取评先、评职称、

好的事情。她就是梧州岑溪市马路镇五语文、数学、音乐、体育、美术等各科备奖罚与成绩挂钩等手段，在教师中营造

星小学（以下简称五星小学）教师莫妙课案做得细致实用，作业批改记录、学一种奋勇争先氛围。莫妙葵在教学管

葵——生家访记录、学生成长记录等各项记录理工作中就是这样抓实抓细抓出成效，

—马路镇唯一的女校长。

齐全详实，没有丝毫马虎。她在批改学在近五年镇里大小抽考中，五星小学教

狠抓教学，苦练教学基本功

生的作业、试卷时也非常认真，每一句学综合能力评定稳居前三名。凭着扎实

莫妙葵自1986年始在五星小学当评语都字斟句酌。有效的教学科研工作，五星小学多次被

代课教师，1996年通过考试成为公办教莫妙葵教学基本功扎实，教学组织评为马路镇教学质量示范学校。

师，2005年秋，担任该校代理校长，2006能力较强。在教学中，她勇于改变传统

关爱学生，营造温暖大家庭

年，正式担任该校校长职务。在五星小的教学方法，利用多种教学策略，把生

学28年的教师生涯里，她刻苦钻研业动的事例引入课堂，授课时做到风趣幽莫妙葵说：“学校是孩子另一个

务，努力提高学校的教学质量。默、由浅入深，充分激发了学生的学习家。”她把关爱孩子放在教育教学工作

从教以来，为了提高自己的专业素热情。近十多年来，在马路镇的大小抽首位，无微不至地关心着学生。

质，莫妙葵从不错过任何一个可以提升考中，她所任教的学科成绩无论是平均五星小学留守儿童比较多，他们

自己的机会，她积极参加业务学习活分、及格率还是优秀率都稳居全镇前缺少父母关爱。在学生入学时，她要求

动，向优秀教师、先进教育工作者看齐，三名，得到了领导、同事及家长的一致各班班主任详细记录留守儿童家庭基

并认真写心得体会。2000年，她参加广好评。本情况及父母联系方式，建立与完善

西广播电视大学函授学习，2003年7月走上学校领导岗位后，莫妙葵不但学校留守儿童档案，多与留守儿童谈

取得大专毕业证书。为了适应时代的发想方设法提高她所教班级的成绩，还带心，给予留守儿童特别关爱。开学以

展，十年前她就自费购买了电脑，利用动其他