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泰州中学2025届高三3月份模拟考试数学试题含解析.doc

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泰州中学2025届高三3月份模拟考试数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知复数z,则复数z的虚部为()

A. B. C.i D.i

2.已知数列的通项公式为,将这个数列中的项摆放成如图所示的数阵.记为数阵从左至右的列,从上到下的行共个数的和,则数列的前2020项和为()

A. B. C. D.

3.已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,以(为坐标原点)为直径的圆交双曲线于两点,若直线与圆相切,则该双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

4.四人并排坐在连号的四个座位上,其中与不相邻的所有不同的坐法种数是()

A.12 B.16 C.20 D.8

5.将一块边长为的正方形薄铁皮按如图(1)所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,将该容器按如图(2)放置,若其正视图为等腰直角三角形,且该容器的容积为,则的值为()

A.6 B.8 C.10 D.12

6.已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,,若,则该双曲线的离心率为().

A. B. C. D.

7.已知a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且a?α,b?β,aβ,bα,则“ab“是“αβ”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

8.港珠澳大桥于2018年10月2刻日正式通车,它是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,桥隧全长55千米.桥面为双向六车道高速公路,大桥通行限速100km/h,现对大桥某路段上1000辆汽车的行驶速度进行抽样调查.画出频率分布直方图(如图),根据直方图估计在此路段上汽车行驶速度在区间[85,90)的车辆数和行驶速度超过90km/h的频率分别为()

A.300, B.300, C.60, D.60,

9.已知函数,则不等式的解集为()

A. B. C. D.

10.陀螺是中国民间最早的娱乐工具,也称陀罗.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某个陀螺的三视图,则该陀螺的表面积为()

A. B.

C. D.

11.已知函数,其图象关于直线对称,为了得到函数的图象,只需将函数的图象上的所有点()

A.先向左平移个单位长度,再把所得各点横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标保持不变

B.先向右平移个单位长度,再把所得各点横坐标缩短为原来的,纵坐标保持不变

C.先向右平移个单位长度,再把所得各点横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标保持不变

D.先向左平移个单位长度,再把所得各点横坐标缩短为原来的,纵坐标保持不变

12.已知函数,为图象的对称中心,若图象上相邻两个极值点,满足,则下列区间中存在极值点的是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.展开式中项系数为160,则的值为______.

14.已知集合U={1,3,5,9},A={1,3,9},B={1,9},则?U(A∪B)=________.

15.下图是一个算法流程图,则输出的的值为__________.

16.设变量,,满足约束条件,则目标函数的最小值是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数,.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

18.(12分)已知函数.

(1)若曲线的切线方程为,求实数的值;

(2)若函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.

19.(12分)(某工厂生产零件A,工人甲生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为,工人乙生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为.己知生产一件一等品、二等品、三等品零件A给工厂带来的效益分别为10元、5元、2元.

(1)试根据生产一件零件A给工厂带来的效益的期望值判断甲乙技术的好坏;

(2)为鼓励工人提高技术,工厂进行技术大赛,最后甲乙两人进入了决赛.决赛规则是:每一轮比赛,甲乙各生产一件零件A,如果一方生产的零件A品级优干另一方生产的零件,则该方得分1分,另一方得分-1分,如果两人生产的零件A品级一样,则两方都不得分,当一方总分为4分时,比赛结束,该方获胜.Pi+4(i=4,3,2,…,4)表示甲总分为i时,最终甲获胜的概率.

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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