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跨学科结合在高中数学教学中的探索论文

摘要：本文旨在探讨跨学科结合在高中数学教学中的实践与应用，分析其对学生数学素养提升的积极作用。文章从实际教学出发，列举了跨学科结合在高中数学教学中的两个典型实例，并对每个实例进行了深入剖析，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：跨学科；高中数学；教学；素养提升

一、引言

随着教育改革的不断深入，高中数学教学正逐步从单一学科知识传授向跨学科综合应用能力培养转变。跨学科结合在高中数学教学中的运用，不仅有助于拓宽学生的知识视野，提高学生的综合素质，还能激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。以下是本文对跨学科结合在高中数学教学中的两个典型实例的探讨。

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