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第四课自信给人力量
做自信的人;
核心素养目标
1.政治认同:青春是一段重要的人生旅程。
2.道德素养:做自信的人,要有直面桃战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。3法制观念:做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
4.健全人格:无论过去如何,我们都要在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
5.责任意识:既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不
自信。;
1.我常常为自己的弱点感到苦恼。(是否)
2.我总觉得自己的成绩很差。(是否)
3.我常常希望自己不是现在这个样子。(是否)
4.我不敢在课堂上发言。(是否)
5.我觉得老师不太喜欢我。(是否)
6.我感觉自己什么事都做不好。(是否)
7.我常为一些以前做过的事感到惭愧。(是否)
8.我觉得自己相貌不好。(是否)
9.我觉得我没有什么特长。(是否)
10.我有很多的想法都没有付诸实施。(是否)e;
自学指导:请大家仔细阅读课本内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看!
小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。;
七嘴八舌,敞开心门
1.当你在学习中遇到困难或者挑战时,你会选择逃避还是面对?2.当你犯了错,被人嘲笑的时候,你会讨厌自己吗?;
爱迪生小时候被老师视为学习不好的孩子,因为他过于好奇和好动,难以在传统的教育模式中取得好成绩。然而,他的母亲发现了他对实验和发明的浓厚兴趣以及非凡的创造力,鼓励他专注于自己的探索。爱迪生避开了自己在理论学习方面的短板,充分发挥其善于动手实践和创新的优点,最终成为了改变世界的伟大发明家。;
(1)找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和
社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。;
(1)做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败???
为自己鼓劲、喝彩。
(2)这句话是正确的,因为做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
;
阅读材料,说一说爱迪生为什么能成功?
爱迪生的目标是通过发明创造改善人们的生活。他立志要为人类带来光明,于是将目标设定为发明实用的电灯泡。他进行了无数次的实验。据说他尝试了超过1600种材料,进行了7000多次实验。他积极地组织团队,投入大量的时间和精力,不断改进灯泡的灯丝材料、真空度等关键因素。尽管遭遇了一次又一次的失败,但爱迪生始终相信自己能够成功。他说过“我没有失败,我只是发现了一万种行不通的方法”。这种自信支撑着他最终[成功发明了电灯,彻底改变了人类的生活方式。;
(2)专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,
心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。;
马云在互联网刚刚兴起的时代,就敏锐地捕捉到了电子商务在中
国的巨大发展潜力。当时中国的商业环境对电子商务的接受程度还很低,传统商业占据主导地位,人们对这种基于互联网的新型商业模式存在很多疑虑,这是一个巨大的挑战。然而,马云对自己的想法充满自信。他四处奔波寻找投资,面对无数次的拒绝却从不气馁。他坚信互联网将改变中国的商业格局,并且积极向他人阐述自己的理念。他带领团队不断探索和创新,逐步打造出了阿里巴巴这个商业巨头。阿里巴巴不仅改变了中国的商业生态,也在全球电子商务领域占据重要地位。这一过程中,马云紧跟时代的步伐,勇于直面挑战,用自信成就了一番伟大的事业。;
(3)勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时
代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。;
课堂笔记:【笔记】如何做自信的人?
①找准定位,扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认
识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
②专注当下,积极行动。做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索,增强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。;
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