课件《体量与力量 雕塑的美感》（郭楚娇）.pptxVIP

基础教育精品课

体量与力量——雕塑的美感

年级：高一年级学科：美术

（人美版）

主讲人：郭楚娇学校：南京市

金陵中学

《美术经典中的党史》——《地雷战》

“埋好地雷端起枪，漫山遍野摆战场。”

《地雷战》

萧传玖1957

体量与力量——雕塑的美感

雕塑的形态美

雕塑的体量美

雕塑的力量美

一、雕塑的形态美

1.节奏与韵律

“雕塑是凝固的舞蹈。”

1.节奏与韵律

活动1：

它的身材比例准确吗？

它的美体现在哪里？

虽然它的身材比例并不完美，但它通

过形体语言传达出了无穷的艺术韵味，具

有强烈的感染力和旋律美，让我们感受到

了东汉民间艺人积极向上的生活态度。

2.不同的形态美

《《

云绕

冈襟

石衣

窟陶

释舞

迦俑

坐》

像西

》汉

北

魏

2.不同的形态美

活动2：

它们的形态美有何差异？

作者是如何表现的？

《释迦坐像》《绕襟衣陶舞俑》

形态差异静态动态

姿势坐姿舞姿

服装褒衣博带飘逸灵动

3.神态的魅力

体现了“褒衣博

带”“秀骨清像”的中

原风格，展现了人性的光

辉。

麦积山石窟造像

（北魏）

二、雕塑的体量美

什么是体量？

体量指事物的体积、尺度，是体积与量感的

结合。在艺术领域也指作品的秉性和气量。

体量关系构筑了雕塑的形体比例关系，呈现

出我们对雕塑最初的体积印象。

体量较大的雕塑

乐山大佛

卢舍那大佛

郑成功雕像

1.体积和规模

群体：秦始皇陵兵马俑，9000余件

个体：龙门石窟卢舍那大佛，17.14

米

1.体积和规模

活动3：

请从材质、空间结构、比例关系、创作目的等角度

进行分析。

《卢舍那大佛》《秦始皇陵兵马俑》

材质石材陶土

空间结构单体摩崖石刻群体圆雕

比例关系17.14米真人大小

创作目的宗教信仰权力象征

体量美一定体现在体积大或数量多吗？

“一件雕塑创作可以比真人高大好几倍，但在感觉

上却是小的，而几英寸高的小雕刻却可以给人以很大的

和纪念碑那样宏伟的印象。”

——亨利·摩尔

2.气势

东汉雕塑《铜奔

马》，又称马踏飞燕，只

有34.5厘米，却体现了青

铜时代的强大和自信。

猜一猜：这尊雕塑叫什么名字？《掷铁饼者》

2.气势

《