六年级上册英语教案：Unit5 教案（表格版）.pdfVIP

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（六）年级（上）册（英语）学科集体备课个案

主备人

备课时间主备人

所在单位

授课教师

复备时间授课教师

所在单位

课题Unit5Part1课型Reading

课时分配共5课时第1课时上课时间

项目内容

a.能运用Itis…Ithasgot…Itlives/eats…Itcan…Itsfuris…等句型描

述动物的信息。

知识

b.能运用句型进行猜动物的游戏。

能力

教c.学生能在真实的情境中自如的运用语言。

学

目过程

通过听说、听音、读写等活动形式，学习新知，巩固所学。

标方法

情感1.继续保持浓厚的学习兴趣。

态度2.积累听力技巧，学会用英语获取相关信息。

价值观3.爱护动物。

能运用Itis…Ithasgot…Itlives/eats…Itcan…Itsfuris…等句型描述

教学重点动物的信息。

能运用句型进行猜动物的游戏。

教学难点

教学、教具CAI,tape-recorder

（课件）准备

教学流程

教师活动预设学生活动

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Step1Warmup

1.Greetings

Guesstheanimals.

2.Tshowsomepicturesandguess：Whatanimalis

it?

Listenandguess.

Step2Presentation

1.Listentothefirstparagraph,guess:Whatanimalis

it?TshowthepicturesofelephantandthepassageSstrytoread.

2.Listentothesecond,thirdandforthparagraph,

guesswhatanimalisit。

Usethesentencesto

Tshowthepictures