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内容重构指导阅读——《培养真正的阅读者》读书笔记

脚步丈量不到的地方，文字可以。上海教育出版社策划的“白马湖书系·整本书阅读教学”已经出版了三部，除了吴欣歆这本《培养真正的阅读者》，还有余党绪的《走向理性与清明》、李煜晖的《探索和发现的旅程》，后两本分别指向整本书思辨阅读和专题教学，讲解了一些方法论层面的东西，比较实用。吴教授这本书以理论解读为主，兼有实践操作策略的介绍，从整本书阅读课标解读、策略构建、指导方案、教学设计和评价工具等方面进行了阐述，其中策略、方案这两章我认为分析得很透彻，值得借鉴。这里再次感谢李瑶老师的书目推荐与帮助。

本书的信息量比较大，通读之后难免会有一些遗忘或者混淆的地