基于iOS平台的微课移动学习系统：设计理念、实现路径与应用成效探究.docx

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，移动学习作为一种新型的学习方式，正逐渐改变着人们获取知识的途径。移动学习借助移动设备，如智能手机、平板电脑等，让学习者能够突破时间和空间的限制，随时随地进行学习。这种学习方式的灵活性和便捷性，使其在教育领域得到了广泛的关注和应用。

近年来，移动学习市场规模持续扩大。据相关数据显示，2019-2024年中国移动学习市场规模以23.1%的年均复合增长率增长，到2024年达到1157亿元。移动学习的应用也日益多元化，涵盖了在线课程、知识问答社区、在线测试和考试、在线英语学习等多个领域。其发展趋势也愈发明显，随着5G、物联网、人工