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2025届安徽省蚌埠铁路中学高三(最后冲刺)数学试卷含解析.docVIP

2025届安徽省蚌埠铁路中学高三(最后冲刺)数学试卷含解析.doc

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2025届安徽省蚌埠铁路中学高三(最后冲刺)数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设,其中a,b是实数,则()

A.1 B.2 C. D.

2.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为()

A. B. C. D.

3.复数(为虚数单位),则的共轭复数在复平面上对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

4.若双曲线的一条渐近线与直线垂直,则该双曲线的离心率为()

A.2 B. C. D.

5.集合的真子集的个数为()

A.7 B.8 C.31 D.32

6.已知是双曲线的两个焦点,过点且垂直于轴的直线与相交于两点,若,则的内切圆半径为()

A. B. C. D.

7.已知集合U={1,2,3,4,5,6},A={2,4},B={3,4},则=()

A.{3,5,6} B.{1,5,6} C.{2,3,4} D.{1,2,3,5,6}

8.已知曲线,动点在直线上,过点作曲线的两条切线,切点分别为,则直线截圆所得弦长为()

A. B.2 C.4 D.

9.设等差数列的前n项和为,且,,则()

A.9 B.12 C. D.

10.若点是角的终边上一点,则()

A. B. C. D.

11.已知函数的定义域为,且,当时,.若,则函数在上的最大值为()

A.4 B.6 C.3 D.8

12.已知函数,其中,,其图象关于直线对称,对满足的,,有,将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象,则函数的单调递减区间是()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.(5分)如图是一个算法的流程图,若输出的值是,则输入的值为____________.

14.下图是一个算法流程图,则输出的S的值是______.

15.若函数,则的值为______.

16.已知函数在点处的切线经过原点,函数的最小值为,则________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)为了实现中华民族伟大复兴之梦,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,党和国家为劳动者开拓了宽广的创造性劳动的舞台.借此“东风”,某大型现代化农场在种植某种大棚有机无公害的蔬菜时,为创造更大价值,提高亩产量,积极开展技术创新活动.该农场采用了延长光照时间和降低夜间温度两种不同方案.为比较两种方案下产量的区别,该农场选取了40间大棚(每间一亩),分成两组,每组20间进行试点.第一组采用延长光照时间的方案,第二组采用降低夜间温度的方案.同时种植该蔬菜一季,得到各间大棚产量数据信息如下图:

(1)如果你是该农场的负责人,在只考虑亩产量的情况下,请根据图中的数据信息,对于下一季大棚蔬菜的种植,说出你的决策方案并说明理由;

(2)已知种植该蔬菜每年固定的成本为6千元/亩.若采用延长光照时间的方案,光照设备每年的成本为0.22千元/亩;若采用夜间降温的方案,降温设备的每年成本为0.2千元/亩.已知该农场共有大棚100间(每间1亩),农场种植的该蔬菜每年产出两次,且该蔬菜市场的收购均价为1千元/千斤.根据题中所给数据,用样本估计总体,请计算在两种不同的方案下,种植该蔬菜一年的平均利润;

(3)农场根据以往该蔬菜的种植经验,认为一间大棚亩产量超过5.25千斤为增产明显.在进行夜间降温试点的20间大棚中随机抽取3间,记增产明显的大棚间数为,求的分布列及期望.

18.(12分)在四棱锥中,底面为直角梯形,,,,,,,分别为,的中点.

(1)求证:.

(2)若,求二面角的余弦值.

19.(12分)在中,角,,的对边分别为,其中,.

(1)求角的值;

(2)若,,为边上的任意一点,求的最小值.

20.(12分)已知,.

(1)解不等式;

(2)若方程有三个解,求实数的取值范围.

21.(12分)如图所示,在四棱锥中,∥,,点分别为的中点.

(1)证明:∥面;

(2)若,且,面面,求二面角的余弦值.

22.(10分)设

(1)证明:当时,;

(2)当时

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