川教版（2024）小学信息技术三年级 第2节《了解多样在线技能》说课稿.docx

川教版（2024）小学信息技术三年级第2节《了解多样在线技能》说课稿

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设计意图

本节课旨在通过引导学生了解多样的在线技能，激发他们对信息技术的兴趣，培养学生的信息素养。通过实际操作，让学生掌握在线交流、在线学习等基本技能，为今后学习信息技术的相关课程打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生计算思维、信息意识、数字化学习与创新、信息安全等核心素养。通过学习在线技能，学生能够运用计算思维解决问题，增强信息意识，学会在数字化环境中进行有效学习，并具备基本的网络安全意识。

学情分析

三年级学生对信息技术课程充满好奇，具备一定的动手操作能力，但对于在线技能的了解相对有限。在知识层面，学生已经初步掌握了计算机的基本操作，如开关机、鼠标和键盘的使用等。在能力方面，学生的信息获取和基本操作能力有所提升，但独立解决问题的能力还有待加强。在素质方面，学生的合作意识和创新能力有待培养。

在行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、操作不规范等问题，这可能会影响他们在学习在线技能时的效果。此外，由于家庭环境和使用习惯的差异，学生对网络安全的认识参差不齐，有的学生可能存在网络安全意识薄弱的情况。

针对以上学情，本节课将通过互动式教学，引导学生逐步了解在线技能，培养他们的信息素养和网络安全意识。同时，注重培养学生的合作能力和创新思维，提高他们在信息技术领域的综合应用能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合互动提问，引导学生理解在线技能的基本概念和操作要点。

2.设计小组讨论活动，让学生分享自己在网络上的学习与交流经验，促进交流与合作。

3.通过角色扮演游戏，让学生模拟在线学习、在线交流等场景，提高实践操作能力。

4.利用多媒体教学资源，如动画、视频等，生动展示在线技能的应用，激发学生的学习兴趣。

5.安排实验操作环节，让学生亲自动手实践，巩固所学知识，培养动手能力和创新思维。

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台上，微笑着对学生们说：“同学们，今天我们要一起学习一节有趣的信息技术课——《了解多样在线技能》。你们知道什么是在线技能吗？它们在我们的生活中有什么作用呢？”

2.学生们纷纷举手回答，老师根据学生的回答进行简要总结，引出本节课的主题。

二、新课讲授

1.老师首先向学生介绍在线技能的定义和分类，包括在线学习、在线交流、在线娱乐等。

2.老师通过PPT展示在线技能的具体应用场景，如在线课堂、社交媒体、在线游戏等。

3.老师引导学生思考在线技能在生活中的重要性，让学生举例说明自己在生活中运用在线技能的例子。

4.老师讲解在线技能的基本操作，如在线登录、有哪些信誉好的足球投注网站、交流等。

三、教学活动

1.小组讨论：老师将学生分成若干小组，每组讨论并总结在线技能在日常生活中的应用，然后派代表向全班汇报。

2.角色扮演：老师设置一个在线学习的场景，让学生分组扮演学生、教师、家长等角色，模拟在线学习过程。

3.实践操作：老师引导学生进行在线技能的实际操作，如登录一个在线学习平台，有哪些信誉好的足球投注网站相关资料，与同学进行在线交流等。

四、巩固练习

1.老师通过PPT展示一些在线技能的应用问题，让学生回答。

2.学生进行小组练习，巩固所学知识，老师巡视指导。

五、课堂小结

1.老师对本节课所学内容进行总结，强调在线技能的重要性。

2.老师引导学生反思自己在学习过程中的收获，鼓励他们在生活中积极运用所学知识。

六、布置作业

1.老师布置课后作业，要求学生完成以下任务：

a.选择一个自己感兴趣的在线技能，进行调查了解，总结其特点和应用场景。

b.与家长分享本节课所学内容，共同探讨如何在家庭中应用在线技能。

2.老师提醒学生按时完成作业，并对作业进行批改和点评。

七、教学反思

1.本节课通过讲授、讨论、实践等多种教学方式，使学生了解了多样的在线技能，提高了他们的信息素养。

2.在教学过程中，老师注重激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新思维。

3.针对学生层次、知识、能力、素质等方面的差异，老师采用了分层教学策略，确保每个学生都能有所收获。

4.在今后的教学中，老师将继续关注学生的需求，优化教学方法和策略，提高教学质量。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-在线教育平台介绍：介绍国内外的在线教育平台，如网易云课堂、腾讯课堂、Coursera等，这些平台提供了丰富的在线课程资源，涵盖了从基础知识到专业技能的各个领域。

-在线交流工具：介绍QQ、微信、钉钉等在线交流工具的特点和使用方法，这些工具可以帮助学生进行在线学习交流，提高沟通能力。

-在线安全知识：介绍网络安全的基本知识，如个人隐私保护、网络诈骗防范等，提高学生的网络安全意识。

2.拓展建议：

-学生可以访问在线教