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100. 2025年教师资格思政教育改革试卷.docx

100. 2025年教师资格思政教育改革试卷.docx

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100.2025年教师资格思政教育改革试卷

2025年上半年教师资格考试《综合素质》(中学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.下列关于《中华人民共和国教育法》的表述,不正确的是:

A.教育是国家发展的基础

B.教育是国家发展的先导

C.教育是国家发展的重点

D.教育是国家发展的核心

2.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的表述,不正确的是:

A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育

B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业

C.义务教育是国家必须予以保障的公益性、统一性、强制性事业

D.义务教育是国家必须予以保障的公益性、统一性事业

3.下列关于《中华人民共和国教师法》的表述,不正确的是:

A.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命

B.教师应当忠诚于人民教育事业,遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

C.教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,忠诚于人民教育事业

D.教师享有国家规定的工资福利和社会保险待遇,不断提高自身素质

4.下列关于《中华人民共和国未成年人保护法》的表述,不正确的是:

A.未成年人的合法权益,受法律保护

B.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利

C.未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权

D.未成年人的合法权益,不受法律保护

5.下列关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的表述,不正确的是:

A.预防未成年人犯罪,立足于教育和保护

B.预防未成年人犯罪,应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点

C.预防未成年人犯罪,应当针对未成年人严重不良行为和犯罪行为的预防

D.预防未成年人犯罪,应当以教育为主,惩罚为辅

6.下列关于《中华人民共和国宪法》的表述,不正确的是:

A.宪法是国家的根本法

B.宪法具有最高的法律效力

C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则

D.宪法不具有法律效力

7.下列关于《中华人民共和国教育法》的表述,不正确的是:

A.教育是国家发展的基础

B.教育是国家发展的先导

C.教育是国家发展的重点

D.教育是国家发展的核心

8.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的表述,不正确的是:

A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育

B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业

C.义务教育是国家必须予以保障的公益性、统一性、强制性事业

D.义务教育是国家必须予以保障的公益性、统一性事业

9.下列关于《中华人民共和国教师法》的表述,不正确的是:

A.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命

B.教师应当忠诚于人民教育事业,遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

C.教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,忠诚于人民教育事业

D.教师享有国家规定的工资福利和社会保险待遇,不断提高自身素质

10.下列关于《中华人民共和国未成年人保护法》的表述,不正确的是:

A.未成年人的合法权益,受法律保护

B.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利

C.未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权

D.未成年人的合法权益,不受法律保护

...(此处省略其余20题)

29.下列关于《中华人民共和国教育法》的表述,不正确的是:

A.教育是国家发展的基础

B.教育是国家发展的先导

C.教育是国家发展的重点

D.教育是国家发展的核心

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

材料一:

某中学在开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动时,组织学生参观革命纪念馆,聆听老红军讲述革命故事,观看红色电影,并要求学生撰写观后感。

问题:

1.分析学校开展此次主题教育活动对学生德育的影响。(7分)

2.结合材料,谈谈教师如何在活动中引导学生践行社会主义核心价值观。(7分)

材料二:

在一次语文课上,教师发现学生小王在课堂上频繁走动,注意力不集中。课后,教师与小王进行了谈话,了解到小王最近因为家庭原因心情不佳,影响了学习状态。

问题:

1.分析教师对学生小王的教育行为对学

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