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2025届高考一百天动员大会上,校长讲话:为什么说最后100天的学习方式是决定高考命运的分水岭?.docxVIP

2025届高考一百天动员大会上,校长讲话:为什么说最后100天的学习方式是决定高考命运的分水岭?.docx

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我们总以为时间如河流,汩汩前行,不紧不慢。每天清晨拉开窗帘,阳光已满溢窗台,我们才慢慢地从睡梦中醒来;面对未攻克的难题,总是习惯性地想着明天再说,搁置在书桌一角;课堂上一不留神,思绪就像断了线的风筝,飘向了远方的山川湖海;课后的时光,往往消磨在抖音短视频、游戏世界和漫无目的的闲聊中。

同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光在不知不觉间流逝。从今天起,距离2025年高考,只剩下100天了!100天,对于人生漫长征途而言只是短暂一瞬,但对于2025届的我们,它却意味着一个决定命运的时刻即将到来!

同学们,成绩的提升不是一蹴而就的,它来自于老师们的呕心沥血、字斟句酌,也依赖于你们自己的废寝忘食、挑灯夜战。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高三,是在每一个平凡日子里积累的非凡;高三,是在每一次看似重复的训练中铸就的坚韧;高三,是在每一道习题的推敲中沉淀的智慧。

在过去的265天里,我们经历了无数个清晨与黄昏。

每一个清晨,当城市还沉浸在睡梦中,我们的校园已经灯火通明。那整齐划一的早读声,穿透黎明的寂静,昭示着拼搏的开始。上周五早晨,我走进教学楼,看到高三(1)班的王同学正在窗边默背物理公式,那专注的神情让我驻足良久。而在高三(4)班,几位同学正围着黑板讨论一道数学难题,他们的争论声中蕴含着对知识的渴望与探索的热情。

每一个黄昏,当余晖洒满操场,我们的教室依然灯火通明。那刷笔沙沙的声音,伴随着夜色的降临,见证着坚持的力量。上个月的期末考试后,我在高三(7)班看到了令人动容的一幕:几位平时成绩并不出色的同学自发组织起来,向班上的尖子生请教难题,他们谦虚好学的态度,让我看到了进步的可能性。

在过去的265天里,我们度过了太多个不眠之夜。

有人说,高三是一场马拉松,需要匀速前进;也有人说,高三是一场短跑,需要爆发冲刺。而我要说,高三既是马拉松,也是短跑,它需要持久的耐力,也需要关键时刻的冲刺。现在,我们已经进入最后的冲刺阶段,这100天将决定我们能否站在理想大学的校门前。

我曾在一月的深夜巡视校园,看到高三(12)班的教室里,灯光依然明亮。走近一看,原来是班上的后进生小李,他正埋头做题,额头上的汗珠在灯光下闪闪发光。当我轻声问他为何这么晚还在学习,他抬起头,眼睛里闪烁着坚定的光芒:校长,我知道自己基础差,但我不甘心就这样认输。我要用这最后的时间,证明自己不是一个失败者。这样的精神,不正是高三最宝贵的财富吗?

同学们,天道酬勤,宁静致远。在这所学校的历史上,我见证过太多奇迹的发生。去年的张小雨同学,中考成绩全校倒数,但在高三最后100天,她每天坚持做一套数学试卷,背诵一篇英语文章,最终以超出一本线30分的成绩,考入了省重点大学。而前年的李明同学,原本是理科尖子生,却在高三下学期遭遇瓶颈,成绩一度滑落。但他并没有放弃,而是调整心态,重整旗鼓,最终凭借扎实的基础和不懈的努力,考入了清华大学。

这些例子告诉我们,高三的每一分每一秒都蕴含着无限可能。无论你现在处于什么位置,都有机会创造属于自己的辉煌。正如那句话所说:一个人的命运,掌握在自己手中。今天的汗水,终将在明天绽放璀璨的花朵。

同学们,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。面对这最后的100天,我有几点建议与大家分享:

第一,精准定位,扬长避短。每个人都有自己的优势学科和薄弱环节。聪明的战士不会把宝贵的火力浪费在无谓的地方。高考中,6分的题目和2分的题目分值不同,但所占用的时间却可能相同。因此,要学会在有限的时间内,最大化自己的得分点。高三(5)班的小张同学,物理成绩一直徘徊在及格线,但他并没有盲目地将所有时间都投入到物理中,而是巩固了自己的优势科目数学和英语,最终以总分的优势,被心仪的大学录取。

第二,规律作息,劳逸结合。马拉松选手知道,体力是一场持久战的关键。盲目地熬夜、透支健康,只会让你在最后关头力不从心。每天保证7小时的高质量睡眠,每周抽出时间进行适当的体育锻炼,这不是浪费时间,而是为最后的冲刺储备能量。高三(9)班的李老师有一个班规:晚上10点后,无论做到哪道题,都必须停下来休息。这看似浪费了时间,但他的班级在期末考试中,却取得了全年级第一的好成绩。因为他的学生每天都以饱满的精神状态投入学习,效率远胜于那些熬夜苦读却精神恍惚的同学。

第三,心态平和,直面挑战。高考不是终点,而是人生新征程的起点。无论结果如何,这段拼搏的岁月都将成为你一生中宝贵的财富。保持平和的心态,既不妄自菲薄,也不好高骛远,踏实走好每一步,才能在高考中发挥出最佳水平。记得去年高考前的模拟考试,有位同学因为一次失利而情绪低落,几乎放弃了希望。是他的班主任及时给予鼓励:一次考试的失利,不代表最终的结果。重要的是,你如何从失败中汲取教训,调整策略,继续前进。这位同学最终调整心态,在高考中考出了超出预期的好成绩。

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