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12.2025年教师资格考试系列模拟试卷

2025年教师资格考试《综合素质》（中学）模拟试卷

注意事项：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。

2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时，请将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.下列关于教师职业的认识，错误的是（）

A.教师是人类灵魂的工程师

B.教师是学校教育教学活动的组织者、领导者

C.教师是学校管理的主要责任人

D.教师是学生健康成长的指导者

2.以下关于教育法律关系的说法，正确的是（）

A.教育法律关系是平等主体之间的法律关系

B.教育法律关系是特定主体之间的法律关系

C.教育法律关系是任意性法律关系

D.教育法律关系是单一性法律关系

3.关于《中华人民共和国教育法》，下列说法错误的是（）

A.是规范我国教育的基本法

B.由全国人民代表大会制定

C.于1995年3月18日通过

D.于1995年9月1日起实施

4.教师在教育活动中应当履行下列哪项义务？（）

A.不断提高自身思想道德素质和教育教学能力

B.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

D.维护学校利益，维护学生的合法权益

5.以下关于教育政策与教育法规的关系，表述正确的是（）

A.教育政策是教育法规的依据，教育法规是教育政策的体现

B.教育法规是教育政策的依据，教育政策是教育法规的体现

C.教育政策和教育法规没有直接联系

D.教育政策和教育法规是并列关系

6.以下关于学校及其他教育机构在民事活动中享有独立地位的表述，不正确的是（）

A.具有民事权利能力和民事行为能力

B.依法独立承担民事责任

C.可以从事营利性活动

D.可以与其他学校进行合作办学

7.关于教育伦理原则，以下表述错误的是（）

A.教育伦理原则是教育工作者应当遵循的行为规范

B.教育伦理原则具有普遍性

C.教育伦理原则具有客观性

D.教育伦理原则具有灵活性

8.以下关于教育伦理规范的说法，正确的是（）

A.教育伦理规范是教育工作者在教育教学活动中应当遵循的规范

B.教育伦理规范具有法律效力

C.教育伦理规范不具有普遍性

D.教育伦理规范不具有客观性

9.关于教育公平，以下说法正确的是（）

A.教育公平就是让每个学生都能上学

B.教育公平就是让每个学生都能上好学

C.教育公平就是让每个学生都能接受平等的教育机会

D.教育公平就是让每个学生都能得到同等的教育资源

10.以下关于教育政策与教育法规的区别，表述错误的是（）

A.教育政策是由国家机关制定，教育法规是由国家立法机关制定

B.教育政策是具有指导性、导向性的规范性文件，教育法规是具有法律效力的规范性文件

C.教育政策是教育法规的基础，教育法规是教育政策的体现

D.教育政策是教育法规的补充，教育法规是教育政策的具体化

11.以下关于教师职业道德的认识，正确的是（）

A.教师职业道德是教师职业区别于其他职业的显著标志

B.教师职业道德是教师职业发展的内在动力

C.教师职业道德是教师职业的基本要求

D.以上都是

12.以下关于教师职业行为规范的说法，错误的是（）

A.教师职业行为规范是教师职业行为的基本准则

B.教师职业行为规范是教师职业行为的最低要求

C.教师职业行为规范是教师职业行为的最高要求

D.教师职业行为规范是教师职业行为的内在动力

13.以下关于教师职业行为规范的特点，表述错误的是（）

A.具有教育性

B.具有规范性

C.具有普遍性

D.具有随意性

14.以下关于教师职业道德修养的说法，错误的是（）

A.教师职业道德修养是教师职业道德素质形成和发展的内在动力

B.教师职业道德修养是教师职业道德素质形成的必要条件

C.教师职业道德修养是教师职业道德素质形成的充分条件

D.教师职业道德修养是教师职业道德素质形成的最终目的

15.以下关于教师职业行为规范的作用，表述错误的是（）

A.规范教师的教育教学行为

B.促进教师职业素质的提高

C.维护学生的合法权益

D.增强教师的职业荣誉感

16.以下关于教师职业行为规范的要求，表述错误的是（）

A.遵循教育规律，科学育人

B.关爱学生，尊重学生人格

C.为人师表，以身作则

D.廉洁从教，恪守职业道德

17.以下关于教师职业道德的认识，错误的是（）

A.教师职业道德是教师职业区别于其他职业的显著标志

B.教师职业道德是教师职业发展的内在动力

C.教师职业道