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教学课件统编版一年级下册语文(新教材)
语文园地二统编版语文一年级下册第1课时
同学们,本单元我们了解了心愿是每个人心中期望实现的想法,不同时空的人有不同的心愿。这节课我们继续学习“语文园地二”,我们将会有更多的收获。课堂导入
读读学习要求。xuǎn识字加油站rènlián拼一拼,写一写。认一认,连一连。选一选,圈一圈。涂一涂,填一填。试一试,练一练。quāntiántúliànshì
想一想你在什么学科的学习中见过这些学习要求。比如,语文课上学习拼音时,就出现过“拼一拼,写一写”或“认一认,连一连”,见得多了,就认识了这些字,并能照着做。各个学科都能帮助我们识字,做练习题时也能让我们认识更多的汉字哦。
认识连线选择画圈涂色填空考试练习关门正好反正内外认识连线选择画圈涂色填空考试练习会认字xuǎnrènliánquāntiántúliànshì
这些字虽然比较复杂,但在不同学科的学习中我们都见过,见得多了,就记住了我们要做生活的有心人,在生活中识字。合体字可以用加一加的方法来记,()+()=认,()+()=连,()+()=选。人车先你有哪些识字好方法?讠辶
xiě写在横中线上横稍长会写字
认竖中线右侧起笔rèn穿插到“讠”下面
NRDTLABGHEQbdlegnqrtah找一找,连一连。字词句运用
回忆背诵:回忆语文园地一学过的《汉语拼音字母表》,按照顺序背一背。
大小写字母完全相同:Cc0oPpSsVvWwXxZz。大小写字母有细微变化:FfliJjKkUIMmNnTtUuYy。大小写字母变化较大:AaBbDdEeGgHhQqRr。对于大小写变化大的字母,要注意一一对应,重点识记。观察归类:观察大小写字母在字形上的特点,并归类。
练一练FfMYym
读一读,说一说你发现了什么。日明星早阳土地尘场
这四个字都含有“日”这个部件,因为“日”表示太阳,所以上面的字都和太阳或者时间有关。仔细观察每个汉字,你有什么发现?明星早阳
地尘场这四个字都有“土”,“土”在字的不同位置。带“土”的字还有块、坐、城、塔等。
这两组字都有相同的部件,我们可以像这样用“换一换”的方法认识更多的生字,如把“场”的右半部分换成“也”就是“地”。
语文园地二统编版语文一年级下册第2课时
字词句运用你在商店买东西时认识了哪些字?和同学交流。直尺橡皮水彩笔牙膏水杯洗手液衬衫外套运动鞋bēizhíxiànggāoyèxǐrènrènrènd8ngyùn
你在商店买东西时认识了哪些字?和同学交流。直尺橡皮水彩笔牙膏水杯洗手液衬衫外套运动鞋bēizhíxiànggāoyèxǐrènrènrènd8ngyùn在文具区在服饰鞋帽区在日用品区
①归类识记:想想你在商店哪些区域见过这些东西。识字方法
②拓展交流:说说你在商店买东西时还认识了哪些字。如在蔬菜水果区认识了西红柿、葱、茄子、葡萄、香蕉等;在水产区认识了鲈鱼、虾、螃蟹等;在休闲食品区认识了香肠、薯片、饼干等。
寻隐者不遇[唐]贾岛松下/问童子,言师/采药去。只在/此山中,云深/不知处。日积月累读一读
贾岛(779—843)唐代诗人,字阆仙,人称“诗奴”,与孟郊共称“郊寒岛瘦”,代表作有《寻隐者不遇》《题李凝幽居》等。作者简介
先借助拼音把古诗读正确、流利,读出节奏。注意“不”在标题中读二声,在最后一句中读四声。朗读指导
寻:寻访。隐者:隐士,隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。不遇:没有遇到,没有见到。解词义
童子:没有成年的人,小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。言:回答,说。云深:指山上的云雾。处:行踪,所在。
我去深山中拜访一位隐居的人。在苍松下,询问童子。童子说:“师父采药去了。他就在这座大山里,可山中云雾缭绕,我也不知道他在哪里。”意诗解
本诗虽短小,但环境、人物、情节都有,内容非常丰富。这首诗寓问于答,没有问句,也没有主语,却使人很容易就能明白发生了什么事,十分通俗易懂。
在理解古诗意思的基础上进行背诵。首句写的是寻者问童子隐者去了哪里,后三
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