无脊椎动物（第三课时）-苏科版新教材生物七年级下册教学课件.pptx

第八章;知识回顾;软体动物身体柔软，靠贝壳来保护身体，乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物。软体动物是动物界的第二大类群。;软体动物—河蚌;软体动物—河蚌;软体动物—河蚌;食用、药用;珍珠的形成;珍珠的形成;传播疾病：钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关，对人体危害极大。;软体动物的主要特征;节肢动物;节肢动物—蝗虫;;蝗虫的体色;节肢动物—蝗虫;(1)看一看：蝗虫的头部，胸部，腹部有哪些结构？

;节肢动物—蝗虫;蜜蜂;;蝗虫的腹部由11个体节构成;蝗虫用什么呼吸？;（触觉和嗅觉）;1对触角;节肢动物—蝗虫;节肢动物的主要特征;昆虫的主要特征;1.身体分为、、三部分；;昆虫的胚后发育要经历体躯的增长以及形态、习性的变化，此种发育方式称为变态发育；昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。

完全变态发育：幼虫的形态与成虫

很不相同，生活史中有一个不取食

不活动的蛹期。

绝大部分昆虫属于此类发育方式。;不完全变态发育分为两种：渐变态与半变态。

渐变态：幼虫（若虫）与成虫形态相似，生活环境和习性相同。

半变态：幼虫（稚虫）与成虫的形态、生活环境和习性均不相同。;天牛;节肢动物与人类的关系;节肢动物与人类的关系;白蜡虫;8.生物防治;知识总结;拓展提升;1.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”下列关于蝉的叙述，不正确的是（）

A．具有外骨骼B．身体分为头、胸、足三部分

C．具有蜕皮现象D．属于昆虫类生物

2．铁线虫是一种常常寄生在螳螂等昆虫体内的寄生虫，其身体细长，体表有角质层。下列动物中，与铁线虫属于同一类群的是（）

A．蚯蚓 B．蛔虫 C．蜘蛛 D．蜗牛;课堂练习;课堂练习