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北师大版(2024)数学一年级下册第一单元第3课时搭积木同步测试
1.先数一数,再写算式。
(1)??
(2)?-=
(3)
2.圈出小猫钓的鱼。(钓的鱼得数是15)
?
3.算一算。
?10+5=
17-7=
16+2=
19-6=
?13-10=
11+4=
8+10=
15+2=
4.看图列式计算。
?
(只)
5.比12少2的数是,比12多5的数是。
6.看一看,填一填。
(1)?
(2)?
7.想一想,填一填。
?
?
8.算一算,填一填。
9.看图填一填。
?
(个)
10.图中有()人在拍球,()人在跳绳,共有()人。
??(人)
11.在□里填数,使花瓣上的得数等于花蕊上的数。
⑴
⑵
12.李老师今天是从第页开始读的。
?
13.19名同学排队测视力。
明明前面有多少名同学?后面有多少名同学?
答案解析部分
1.【答案】(1)10+5=1515-5=10
(2)12+6=1818-6=12
(3)14+2=1616-2=14
【解析】【分析】(1)总根数=左边的根数+右边的根数;总根数-右边的根数=左边的根数;
(2)苹果的总个数=左边的个数+右边的个数;苹果的总个数-右边的个数=左边的个数。
2.【答案】解:
【解析】【分析】整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变。
20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;
20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
3.【答案】
10+5=15
17-7=10
16+2=18
19-6=13
?13-10=3
11+4=15
8+10=18
15+2=17
【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;
20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变。
两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变。
4.【答案】解:(只)
【解析】【分析】小动物的总只数=左边的只数+右边的只数。
5.【答案】10;17
6.【答案】(1)17
(2)12
【解析】【解答】解:(1)12+5=17;
(2)18-6=12。
故答案为:(1)17;(2)12。
【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;
20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
7.【答案】;;;;;
【解析】【解答】解:3+10=13
10+6=16
12+5=17
4+14=18
19-6=13
17-7=10。
故答案为:10;6;5;14;6;7。
【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;
20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;
整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变。
8.【答案】
【解析】【分析】整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变。
20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。
9.【答案】解:(个)
【解析】【分析】左边箱子里面苹果的个数=苹果的总个数-右边的个数。
10.【答案】解:图中有15人在拍球,3人在跳绳;
15+3=18(人)
答:共18人。
【解析】【分析】图中有15人在拍球,3人在跳绳;一共的人数=排球的人数+跳绳的人数。
11.【答案】
【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;
20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10
整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变。
12.【答案】5
【解析】【解答】解:12+5=17(页),李老师今天是从第5页开始读的。
故答案为:5。
【分析】李老师今天读的页数+5页=明天开始读的页数,则李老师今天开始读的页数是从第5页开始的。
13.【答案】解:10-1=9(名)
19-10=9(名)
答:明明前面有9名同学,后面有9名同学。
【解析】【分析】明明前面有同学的人数=明明排的位次数-1,明明后面有同学的人数=总人数-明明排的位次数。
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