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基于CiteSpace的高职院校学生职业素养教育研究热点与趋势分析
目录
基于CiteSpace的高职院校学生职业素养教育研究热点与趋势分析（1）
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、高职院校学生职业素养教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）职业素养教育的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）高职院校学生职业素养教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）当前高职院校学生职业素养教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．10
三、基于CiteSpace的高职院校学生职业素养教育研究热点分析．．．11
（一）研究主题分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
职业素养教育的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
职业素养教育的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
职业素养教育与专业技能培养的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
职业素养教育的评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
数据来源与选取原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
样本选择与数据预处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
CiteSpace软件操作指南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（三）研究热点可视化分析结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
热点领域分布图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
关键词聚类分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
主要研究机构与合作团队分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、高职院校学生职业素养教育发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（一）基于历史数据的趋势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（二）当前政策环境对职业素养教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）未来技术革新对职业素养教育的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．30
（四）国际视野下的职业素养教育发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
五、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（二）针对高职院校的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（三）研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
基于CiteSpace的高职院校学生职业素养教育研究热点与趋势分析（2）
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.1国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2研究方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.1文献检索方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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