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(2025年)
【期末专项复习卷】四年级上册语文
考点22:课内阅读理解2
一、阅读课文片段,完成练习题。(8分)
观潮(节选)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1、选文按照的顺序写了(潮来前潮来时)的景象。(2分)
2、根据提示,写出江面的变化。(3分)
风平浪静→→形成水墙→→形成
3、从“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”中可以体会到人们怎样的心情?(2分)
4、读画横线的句子,完成下面的练习。(4分)
(1)这句话运用和夸张的修辞手法,从形态和两方面写出了钱塘江大潮的气势。(2分)
(2)读这句话时,我仿佛看到了
;听到了
。(2分)
二、阅读课文片段,完成练习。(7分)
《一个豆荚里的五粒豆》节选
那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了水沟里,在脏水里躺了好几个星期,而且
涨得大大的。
我胖得够美了!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾、
也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”
此刻,顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光一正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
1、选文第2自然段使用的描写手法是()。(1分)
A.语言描写B.神态描写C.动作描写D.心理描写
2、联系全文,想想随着最后一粒豌豆的成长,小姑娘经历了哪些改变?(2分)
→心里高兴→讲话比以前愉快,能坐一整个钟头→
3、掉进水沟里的那粒豌豆的性格特点是()。(2分)
随遇而安,性情乐观。B.充满自信,理想远大。
C.重视荣誉,不甘落后。D.妄自尊大,自高自傲。
4、读选文第3自然段,请试着提出自己的问题,写下来。(2分)
三、课内阅读理解。(8分)
《夜间飞行的秘密》片段
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八
地拉了许多绳子,绳子上系(jìxì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mēngméng)上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sāisè)上,一次把蝙蝠的嘴封住,
让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似(sìshì)的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探
路的。
1、在加点字的正确读音下画“”。(2分)
2、“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。”这是个
句,说明蝙蝠。(2分)
3、根据课内片段填表。(4分)
实验顺序
实验方法
实脸结果
实验证明
第一次
蒙上眼睛
第二次
铃铛响个不停
第三次
4、还有哪些发明是从自然界获得的灵感?填一填。(2分
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