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鲁教版九年级数学上册《第二章直角三角形的边角关系》单元检测卷-带答
(时间:90分钟满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.2cos45°的值等于()
A.1B.V2C.V3D.2
2.在RtAABC中,ZC=90°,AB=10,AC=8,贝]sinX等于()
A.-B.-C.-D.-
5543
3.已知sinA=0.9816,运用科学计算器求锐角A时(在开机状态下),按下的第一个键是()
A.园B.|DMS|C.塑D.|2ndF|
4.如图,在RtAABC中,ZBAC=90°,AD±BC于点D,则下列结论错误的是()
A.sinB=—B.sin5=—C.sinfi=—D.sinfi=—
5.如图,要测量小河两岸相对的两点P,A的距离,可以在小河边取PA的垂线PB上的一点C,测得PC=100
米,ZPCA=35°,则小河宽PA等于()
A.100sin35°米B,100sin55°米C.100tan35°米D.100tan55°米
6如.图,AABC的顶点都是正方形网格中的格点,贝kosZABC的值为()
D-1
田用闰困任
M*XI
aesss
SSSSffig
三工壬壬壬8
碧吊吊国国岛
题7mfflfl
7如.图,热气球的探测器显示,从热气球A处看一栋楼顶部B处的仰角为30°,看这栋楼底部C处的
俯角为60°,热气球A处与楼的水平距离为120m,则这栋楼的高度为()
A.160V3mB.120V3mC.300mD.160V2m
第1页共6页
8.如图,在RtABAD中,延长斜边BD到点C,使DC二;BD,连接AC,若tanB=|,则tan^CAD的值为
()
A•与B•乎c-i
9.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要应用,如求tan15°的值,如图,在RtAACB
中,ZC=90°,ZABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得ND二15°.设AC=1,则CB二龙,AB二BD二2,
所以tan15。=——=——/=—7—2/―—=2—V3-类比这种方法,计算tan22.5°的值为()
CD2+V3(2+V3J(2—V3J
A.V2+1B.V2
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