2025年语文期中试卷分析(精选12篇) .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

语文期中试卷分析（精选12篇）

语文期中试卷分析（精选12篇）

试题分析是指根据学生对每一试题的答案,对试卷进行分析研究,并

作整体性评价。依据试题试用或正式使用后的结果,分析试题的信度、

效度、难度、区别度和客观性等。以下是小编精心整理的语文期中试

卷分析（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

语文期中试卷分析篇1

本次期中考试，试卷命题合理，难度适中，既考查了学生对基础

知识的掌握情况，又针对学生学生阅读与写作方面的现状，不出偏题、

难题，最大限度地贴近学生生活，命题方式灵活。

7-1班平均分64.8分，及格率68℅，优秀率11%。7-2班平均分

68、及格率80℅，优秀率13%。从成绩上看我比较满意。但仔细分析

一张张试卷，如果师生平时功夫下到的话，是可以更上一层楼的。

一、分析学生

1、字、词掌握不扎实、不灵活。换一种方式考查，学生就束手无

策了，说明学知识太死，不会学以致用。

2、古诗文死记硬背，不理解造成的错字，给出下句，让填上句，

会背混。

3、审题过粗，抓不住题的关键词，捕捉不到答题点。

4、并且阅读分析不会多角度思考，片面、单一、不全面，导置失

分。

二、分析老师

1、没有处理好字词板示、达标、巩固几个环节的关系，未能合理，

有效地利用时间，缺乏对字、词应用方面的训练。

2、未能很好地指导学生自学古诗词，尤其是方法指导，使学生对

古诗词的理解、背诵扎实、到位。

3、对学生多角度、全方位、发散性思维方式的培养不到位。

4、作文虽逐渐培养了学生的兴趣，但训练不系统。

三、改进措施

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

1、利用课前两分钟，开展词语应用活动。

2、多对学生进行方法指导，授之以“渔”，多总结，多归纳。

语文期中试卷分析篇2

一、命题范围

本次考试范围是八年级下册一、二、五单元和26课的内容。本试

卷以注重双基，突出表达，侧重能力为宗旨，对学生的语文素养进行

全面的考查。

二.试题分析

1.试题结构

本套试题共四大部分25小题，第一部分积累与运用(28分)，第二

部分古诗文阅读(18分)，第三部分现代文阅读(34分)，第四部分写作

(70分)，试卷满分150分，150分钟完成。

2.题型分析

第一部分积累与运用共7小题，1、2小题侧重对字的音、形、义

的考查。6小题主要是对古诗词背诵默写的考查，这两道基础知识题得

分较高。4.5小题考察学生运用语言能力，得分很少。说明学生提取表

格信息时抓不住出题意图，拟宣传语不扣题意。仿句不知所云。能力

欠佳。7题名著得一半分，说明学生读和老师训练还不够全面，彻底。

第二部分平均分在13分左右，第一语段是课内阅读，本语段得分不错，

主要失分在于学生概括的不够具体凝练，主要还是表达方面的问题。

第二语段是课外文段，是学生回答的不够全面，答题缺乏整体感，不

能全面的回答问题。结果不尽人意，主要是学生学的不够扎实，教师

教的不够到位。另外，审题不清，读题不认真也导致

部分失分。二大题总体来说得分率比上一次有进步，