2025届黑龙江省哈尔滨市东北三省精准教学高三上学期12月联考（一模）物理试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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东北三省精准教学2024年12月高三联考强化卷物理

本试卷满分100分，考试时间75分钟。

一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1.如图所示，一个体积不变的气球被一根细线拉住在风中始终处于静止状态，已知气球受到恒定的竖直向上的浮力和水平向右的风力，细线与竖直方向的夹角为。下列说法正确的是（）

A.若增大水平风力，则变小

B.若减小水平风力，则气球所受合力变小

C.若减小水平风力，则细线对气球的拉力变小

D.若细线对气球的拉力为T，则水平风力的大小为

【答案】C

【解析】ABD．如图所示

对气球受力分析可知

，

则

若增大水平风力，则变大；若减小水平风力，则气球所受合力仍为零，不变，故ABD错误；

C．若减小水平风力，则变小，根据，得细线对气球的拉力变小，故C正确。

故选C。

2.一弹性小球从离地板不太高的地方自由释放，与地板碰撞时没有机械能损失。设小球所受的空气阻力的大小与速率成正比，则小球从释放到第一次上升到最高点的过程中，小球运动的速度-时间图像可能正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】小球所受的空气阻力的大小与速率成正比，即

根据牛顿第二定律，下降过程

可知，加速的下降过程中，加速度从g开始逐渐减小。

小球碰后上升过程中

可知，小球减速上升过程中加速度从大于g值逐渐减小到g。速度-时间图像的斜率表示加速度，则加速下降阶段，斜率逐渐减小，减速上升阶段，斜率逐渐减小，到自高点时的图像斜率等于刚释放时的斜率。

故选B。

3.某段输电线路中有如图所示两根长直导线a、b，间距为L=5m，通过的电流约为1100A、方向相反，居民楼某层与输电导线在同一水平面内。长直导线在周围某点产生磁场的磁感应强度大小为，其中k=2×10-7T·m·A-1，d为该点到导线的距离。已知长时间处于磁感应强度在0.4μT及其以上的空间中对人体有一定危害，则居民楼到导线a的水平距离最小为（）

A.20m B.35m C.50m D.65m

【答案】C

【解析】设居民楼到导线a的水平距离最小为，两方向相反的直线电流在居民楼处产生的磁感应强度方向相反，合成后可得

其中，L=5m，k=2×10-7T·m·A-1，代入数据可得

故选C。

4.在某次演训中，直升机距海面上方28.8m处沿水平方向以大小为2m/s2的加速度匀加速飞行。t1时刻，物资离开直升机做平抛运动，其落至水面时速度方向与水面成53°；t2时刻另一物资离开直升机做平抛运动，其落至水面时速度方向与水面成37°，如图所示。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，下列说法正确的是（）

A.物资下落所需要的时间为3s

B.t1时刻直升机的速度大小为24m/s

C.两次投送物资的时间间隔是7s

D.t2时刻投放的物资接触水面时的速度大小为32m/s

【答案】C

【解析】A．物资下落的过程中，竖直方向是自由落体，竖直速度

下落时间

故A错误；

B．时刻直升机的速度即为第一个物资平抛运动时的初速度，初速度

故B错误；

C．同理，时刻飞机的速度

飞机做匀加速直线运动，经历时间

故C正确；

D．时刻投放物资接触水平面时的速度大小

故D错误。

故选C。

5.如图所示为某汽车上的加速度电容传感器的俯视图。质量块左、右侧分别连接电介质、轻质弹簧，弹簧固定在传感器外框上，质量块可带动电介质相对于外框无摩擦左右移动，电容器与供电电源连接，并串联计算机的信号采集器。下列关于该传感器的说法正确的是（）

A.电介质插入极板间越深，则电容器的电容越小

B.在汽车向右做匀加速直线运动过程中电路中有电流

C.在汽车向左做匀速直线运动过程中电路中有电流

D.在汽车向右做加速度增大的加速运动过程中，电路中有顺时针方向的充电电流

【答案】D

【解析】A．根据可知，电介质插入极板间越深，相对介电常数越大，则电容器的电容越大，故A错误；

BC．汽车向右做匀加速直线运动过程中，加速度不变，汽车向左做匀速直线运动过程中，加速度为零，这两种情况下弹簧的长度都保持不变，即电介质插入极板间的深度一定，则极板之间的相对介电常数一定，电容器电容一定，电容器与供电电源连接，极板之间电压一定，根据可知，极板所带电荷量一定，即电路中没有充电电流或者放电电流，故B、C错误；

D．在汽车向右做加速度增大的加速运动过程中，加速度方向向右，大小逐渐增大，可知弹力方向向右，大小逐渐增大，弹簧处于拉伸状态，弹簧长度增大，即电介质插入极板间的深度增大，则极板