婴幼儿教育学55课件.pptx

婴幼儿教育学

12650目录绪论婴幼儿教育婴幼儿身心发展婴幼儿照护者婴幼儿游戏活动4婴幼儿保教活动婴幼儿合作共育与衔接3

第四章婴幼儿游戏活动婴幼儿游戏的价值婴幼儿游戏的发展婴幼儿游戏概述010302

第三节婴幼儿游戏的价值一、游戏促进婴幼儿身体的发展二、游戏促进婴幼儿心理的发展三、游戏促进婴幼儿教育的公平

身体健康发展是婴幼儿全面发展的基础。游戏是婴幼儿自愿的活动形式，天然地包含着动作和运动的成分，能够为婴幼儿身体的正常发展提供许多必要的动作练习和运动的机会，从而促进各系统的发育，锻炼婴幼儿的身体，增强婴幼儿的体质。婴幼儿游戏的价值4.3一、游戏促进婴幼儿身体的发展

（一）游戏能促进婴幼儿语言的发展（二）游戏能促进婴幼儿认知的发（三）游戏能促进婴幼儿情感的发展（四）游戏能促进婴幼儿社会性的发展（五）游戏促进婴幼儿创造力和想象力的发展婴幼儿游戏的价值4.3二、游戏促进婴幼儿心理的发展

游戏除了对个体发展具有重要作用之外，对婴幼儿教育的整体发展乃至对整个社会也具有不可忽视的重要价值。但是对婴幼儿教育的整体发展乃至对整个社会的积极影响取决于婴幼儿教育的质量。游戏是每个婴幼儿都喜欢的活动，最容易被婴幼儿欣喜接受，也最适宜于婴幼儿的发展特点。游戏不会造成更多人为的干预和“内卷”。游戏能够促进每个婴幼儿在最大范围内的天性发展，实现婴幼儿教育的过程公平。婴幼儿游戏的价值4.3三、游戏促进婴幼儿教育的公平

游戏对婴幼儿发展具有非常重要的作用。我们不仅要重视婴幼儿的游戏，提供婴幼儿游戏的机会与环境，而且还要提高婴幼儿自身的游戏态度，即游戏性。研究表明，游戏性强的幼儿表现出较高的主动性，开朗、快乐和幽默的品性，以及乐观、轻松的生活态度。婴幼儿游戏的价值4.3三、游戏促进婴幼儿教育的公平