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幼儿园大班数学
课题:6的分合亳州十六中附属幼儿园孙丹
通过观察和操作活动,使幼儿理解6的分解和组合幼儿在在生动活泼的情景和游戏中激发幼儿的学习兴趣。培养幼儿初步运用数学解决问题的能力。0203活动目标
芍花(芍药花)小朋友看一看这幅照片上是什么花呀?
那请问小朋友们数一数总共有几朵芍药花呢?
老师现在有两个花瓶,现在想把这六朵芍药花放进花瓶中,那小朋友能告诉我怎么放吗?
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小朋友们想一想,6可以分成什么呢?615624633642651
今天小朋友表现都比较棒,鼓励一下自己谢谢观赏
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