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跨文化视角下小学语文教学的思考论文

摘要：本文从跨文化视角出发，探讨了小学语文教学中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对小学语文教学现状的分析，本文列举了两个主要问题，并针对每个问题提出了三点具体内容，旨在为小学语文教师提供有益的教学启示。

关键词：跨文化视角；小学语文教学；问题；解决策略

一、问题的提出

（一）1.小学语文教学内容缺乏跨文化元素

在当前的小学语文教学中，教学内容往往侧重于语言知识的传授和技能的培养，而忽略了跨文化意识的培养。具体表现在以下三个方面：

（1）教材中的跨文化内容较少。虽然近年来教材改革取得了一定的成果，但教材中的跨文化元素仍然不足，难以满足学生跨文化交际的需