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第二部分题型突破
题型一读图理解
类型1结构模式图
命题角度
①侧重于图形结构名称的识记;②各结构对应的重要功能的
识图填空等。
常考图示
①动植物细胞的结构
②根尖、叶、芽及花的结构
③种子的结构
④生殖系统、消化吸收系统、呼吸系统、神经系统、运动系
统、心脏、肾脏的结构
⑤鸡卵的结构
⑥微生物的结构等
解题技巧
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下图是动植物细胞结
构示意图,下列有关叙述不正确的是(A)
A.图甲可以表示植物根尖的根冠细胞
B.结构③⑦与细胞内的能量转换有关
C.甲表示植物细胞,乙表示动物细胞
D.甲、乙的主要区别是甲细胞有细胞壁
叶绿体和液泡
2.下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述正确的是
(C)
A.甲图中的胚是由123组成
B.乙图中的ab分别是由甲图中的12发育成的
C.丙图中的B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③发育成乙图中的c
3.下图是黄豆和玉米种子的结构模式图,请据图判断,下列说
法不正确的是(A)
A.玉米种子的1是胚,2是胚乳,3是果
皮和种皮
B.玉米种子萌发时,由3提供营养物质
C.黄豆种子的胚是由图中的①②③④组成
D.黄豆种子和玉米种子中子叶的数量不同
4.下图是部分生物的结构示意图,据图分析正确的是(A)
A.生物③只能寄生在活细胞内
B.生物②可以通过叶绿体进行光合作用制造有机物
C.生物①靠产生孢子繁殖后代,生物②靠分裂进行生殖
D.生物①在生长发育的前期会形成芽孢,对不良环境有较强
的抵抗能力
5.图一是鸟卵结构示意图,图二是人的胚胎发育过程示意图,
下列分析错误的是(C)
A.将来发育成雏鸟的结构是图一中的③
B.为胚胎发育提供营养的结构是图一中的②和④
C.既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是图二中的3
D.胎儿通过图二中的1和2从母体获取营养和氧气
6.右图为心脏结构示意图,A~D表示心脏四腔,1~5表示血
管。下列说法错误的是(A)
A.流静脉血的结构有AB45
B.若扎紧2处,从1处注入水,则水会从4处
流出
C.在A和B之间C和D之间都有防止血液倒流的房室瓣
D.当BD同时收缩时,B和4之间D和3之间的动脉瓣都
打开
7.人体内各系统可谓是“同舟共济扬帆起”,共同协调配合,
完成各项生命活动。下图是人体部分系统结构示意图,请据图回
答下列问题。
(1)图甲中,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,气体Ⅱ是_____
___,气体Ⅰ由毛细血管进入肺泡一般要通过________层细胞。
(2)白切鸡是广东特色美食之一,其所含的蛋白质在图丁中的
______(填字母)被彻底分解成了___________;这些小分子物质被
吸收进入血液后,由血液中的___________运输,最先进入心脏的
____________(腔室名称)中。
(3)图丙是肾单位的结构示意图,健康人的⑦中不含葡萄糖。
请写出健康人①中的葡萄糖暂时离开血液又回归血液流经的途
径:①→④→__________(用序号和箭头表示)→毛细血管。
答案:(1)氧气2
(2)b氨基酸血浆右心房
(3)③→⑤
类型2关系模式图
命题角度
①侧重于图形各成分之
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