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小学数学西师版说课日期：}演讲人：
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课程背景与目标01
小学阶段数学知识点众多，需要学生掌握的内容包括算术、代数、几何等多个领域。知识点多而杂由于学生家庭背景、学习习惯等因素，导致学生数学基础差异较大。学生基础差异大部分教师仍采用传统的填鸭式教学，导致学生兴趣不高，学习效果不佳。教学方式单一小学数学教育现状010203
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