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必威体育精装版的一年级语文上册教案5篇

必威体育精装版的一年级语文上册教案1

一（）揭题激趣

1、板书课题“借生日”。

2、读完课题，问小朋友们想问什么吗?鼓励学生提问，学生可能会问

以前只听说过借东西，生日也可以借吗?各人有各人的生日，怎么能借呢?谁把

生日借给谁呀？

二（）初读课文

1、自由借助拼音读课文，要求画出生字，读准字音，读通课文。

2、同桌互读互帮，识记生字。

3、小组合作读，读读根根刚才提出的问题。

4、全班交流，初步了解课文内容。

三（）朗读感悟

1、指导朗读课文中的人物对话。

课件展示课文的插图，启发学生想象

1（）妈妈真的忘了自己的生日吗？

2（）小云把生口借给妈妈前，心里会想些什么？

3（）妈妈听到小云要把生日借给她，会对小云说什么？

学生自由练读，指名读。

2、练习分角色朗读。

3、播放乐曲，配乐朗读全文。

四（）巩固字词

1、用读词读句的方法，检查生字读音。

2、完成课后“读读说说”。

五（）指导写字

六（）实践活动

1、阅读古诗《游子吟》。

2、建议学生动手制作一件小礼物送给家长。

必威体育精装版的一年级语文上册教案2

【教材分析】

太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特

的创造力，画四个不同的颜色的太阳。从课文里，我们能体会到作者纯真的心

地和美好的愿望。课文语言优美，读起来让人感到朗朗上口，亲切惬意。

【学习目标】

1、认识“挂、街”等13个生字。会写“园、因”等6个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

【课前准备】

1、学生搜集有关四季景象的资料，包括图片、文字材料、实物等。

2、四人小组自制一套生字卡片，根据自己的兴趣爱好可以制作成“太

阳”、“动物”、“植物”形状，体现识字的趣味性「

3、教师制作多媒体课件。

【教学重点】认识这13个字;感情朗读课文。

【教学课时】

二课时。

【教学过程】

一、欣赏音乐，育情导学

1、教师引述：同学们，老师请你们欣赏一首歌曲，会唱的跟着一起唱，不

会唱的可以打节奏。师（点击课件：播放《种太阳》）刚才大家听的这首歌叫什

么名字？

2、交流感受：你们了解太阳吗?请你说说有关太阳的,知识。

3、导入课题：歌曲中的小朋友他想在寒冷的南极和北冰洋种上太阳，想把

温暖送给冬天。那我们课文中的小朋友他又有什么美好的愿望呢？师（点击课

件：四个不同颜色的太阳带着声响依次跃上天空，指名读题）

设计意图：通过情境创设，由歌曲引入“太阳”这个孩子们熟悉的事物，

既能激发学学习本课的兴趣，又能引发学的注意力，提升学兴奋点。同

时从音乐方面给学以美感。

二、初读课文，整体感知

1、指导读法：同学们，我们平时在读课文的时候遇到不会读的字怎么办

呢？

：看拼音、问同学、问老师、查电脑等。

那就用上你们的好办法去读读课文吧!注意读准字音、读通句子，字可以

多读几遍。

2、自读课文：师巡视，随时接受学的求助。

3、小组合作，识记字：每个四人小组都有一套字卡片，请组长领着小

伙伴把课文再读一遍，然后学习字，说说有什么好办法记住它们。