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小学语文跨学科教学的理论研究：情境学习理论

引言

在新时代，信息技术的迅速发展催生了大量新的职业需求，而这些职业往往要求从业者具备跨学科的综合素养。比如，科学技术、人工智能、环境保护等领域的发展需要具备跨学科知识的复合型人才。为了适应这一需求，教育必须改变传统的学科单一性教学模式。跨学科教学恰恰能够帮助学生通过多个学科的知识交叉与融合，提高其解决复杂问题的能力，培养具备跨学科思维的综合型人才。因此，跨学科教学在新时代的教育体系中占据着重要地位。

跨学科教学的有效实施离不开教师的团队合作与专业发展。在传统的学科教学中，教师通常以单一学科为主进行教学，而跨学科教