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九年级上册第16课时建设法治中国第16课时建设法治中国课标要求核心素养考点对接1.了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。2.初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。?政治认同:热爱和拥护中国共产党,认识中国共产党的领导作用。?法治观念:了解习近平法治思想的基本精神与核心要义;了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征;树立法治意识,养成守法用法的思维方式和行为习惯。考点1夯实法治基础考点2凝聚法治共识规范政府的行政权带头尊法学法守法用法总目标建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家依据宪法和法律核心依宪治国领导中国共产党地位是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是党领导人民治理国家的基本方略新方针科学立法、严格执法、公正司法、全民守法着力点促进国家治理体系和治理能力现代化考点夯实法治基础对个人的作用①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。②法治能够保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。对国家的作用①法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。②走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。对社会的作用①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。实行良法之治良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。实行善治法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 ①建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(“新十六字”方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。中国共产党依法执政,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法立法机关科学立法、民主立法、依法立法国家行政机关依法行政监察委员会依法独立行使监察权司法机关公正司法社会成员尊法学法守法用法学习小助手1.全面依法治国对不同主体提出的要求。新方针内容科学立法(前提)要求所立之法必须具有科学性,符合正义性、规律性和可行性。严格执法(关键)要求执法人员必须秉公执法,严肃执法,严格按照法律规定和程序办案,坚决排除对执法活动的非法干预,坚决惩治腐败现象,做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。2.正确认识依法治国“新十六字方针”。新方针内容公正司法(防线)要求在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平与正义的原则。全民守法(基础)要提高公民的守法意识,引导公民既依法维护合法权益,又自觉履行法定义务,做到享有权利和履行义务相统一。考点凝聚法治共识(2)依法行政的含义、核心 ①含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。②核心:规范政府的行政权。(3)怎样建设法治政府,维护人民合法权益?①政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。②我国政府依法行政,防范行政权力的滥用。③全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。④公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。国家①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。社会加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。党和政府及其工作人员带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。全体社会成员①必须在宪法和法律
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