6.2 做核心思想理念的传承者 课件(共25张PPT) 2024-2025学年统编版七年级道德与法治下册.pptxVIP

第2课时

做核心思想理念的传承者;

教学目标

道德修养：热爱祖国和中华文化，认识到中华优秀传统文化的思想理念深邃远大，为自己是中国人而自豪，坚定文化自信。

健全人格：有仁爱之心，做到关爱世间万物；认识到人民是国家之本；崇尚正义，做事坚守道义；尚和合，追求人与人、人与自然和谐相处；做到胸怀天下，热爱祖国和人民；树立诚信意识，做一个诚实守信的人。

责任意识：关注整个人类世界，主动关爱世间万物，为人与自然和谐共生作贡献；努力学习科学文化知识、提高能力，做核心思想理念的传承者、中国式现代化发展的建设者。;

新课导入

1.图片导入：中华优秀传统文化的核心思想理念

讲仁爱;

2.故事导入：携民渡江

东汉建安十三年(公元208年),曹操率大军南下征讨荆州，荆州牧刘表病逝，令其次子刘琮接任荆州牧，刘琮在手下蔡瑁等人的劝说下，将荆州献与曹操。刘备事前毫不知情，得知消息时曹操大军已经南下，震惊愤怒之余只能南撤，渡过汉江往襄阳而去。因曹操曾屠徐州，曹军所过之处又多屠戮，襄阳百姓害怕曹操，十余万人拖家带口自愿跟随刘备逃难，他们每天只能行进十余里，向江陵缓慢转移。有人劝说刘备应急速前往江陵，刘备说：“成就大的事业必须要以人作根本，现在百姓归依我，我怎么人心抛弃他们而去!

刘备的话体现了怎样的思想理念?;

3.材料导入：生活观察

“千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家。雪花，雪花，开在阳光下，在故乡，在远方，都一样闪亮。”

在北京2022年冬奥会上，“雪花”是一个重要的意象。开幕式上，写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花，不断汇聚，组成一朵大雪花，成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上，伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。

北京2022年冬奥会既是一场体育盛会，也是一场文化盛

会。从“雪花”这一设计中，你体会到什么思想理念?;

学习目标

●核心思想理念的具体内容。重点

●传承核心思想理念的要求。难点

●核心思想理念的形成；核心思想理念的具体内??

●传承核心思想理念的要求;

知识讲解

活动一：材料分析

《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“文化节目+戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍的成书、

核心思想以及流转中的闪亮故事，展示了中国典籍中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，开启了一场穿越古今的文化之旅。

《典籍里的中国》的播出对弘扬中华优秀传统文化有什么重要意义?中华优秀文化典籍中蕴含着哪些核心思想理念?;

知识总结一

1.核心思想理念的形成。

中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为

具有主导性、根本性意义的核心思想理念。

2.核心思想理念的具体内容。[重点]

传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。;

活动二：材料分析

材料一：在这个纷繁复杂的世界里，我们都在寻找一丝温暖与美好。而“仁爱”之心，便是那能够点亮黑暗、驱散寒冷的光芒。

“人之初，性本善。”每个人内心深处都有一份对他人的关爱与同情，这是人性中最美好的部分。当我们以仁爱之心去看待世界，我们会发现，原来生活处处充满美好。

当今时代，我们更需要以仁爱之心去照亮前行的道路。当我们用仁爱之心去对待自己和他人时，我们会发现生活变得更加充实和有意义。;

(1)结合以上材料，谈谈你对讲仁爱的理解。

(2)在生活中，我们应如何践行讲仁爱这一核心思想理念?;

活动三：材料分析

材料一：民本观念是一种政治伦理，是中国古人的道德追求在政治领域中的具体化。据典籍记载，商纣王荒淫暴虐，西周军队乘机扩张，逐步向商的核心地区逼近，有一年占领了商的属国黎(在今山西)。大臣祖伊慌忙向纣王报告，纣王却说：“我生不有命在天?”

商纣王的回答很能反映那时的一种观念：君主的命运、国家的命运是由上天决定的，跟百姓无关。因此，只要能通过祭祀来赢得上天的欢心，君主、国家的命运就无大碍。这种观念叫作“神本”。商

朝灭亡，西周兴起。周人清楚地意识到，百姓的利益、意愿是极其重要的，决定着一个政权的盛衰兴亡。虽然周人仍然保留着天命鬼

神的观念，但对天命鬼神有了新的理解，认为上天鬼神是站在百姓一边的，天意实质就是民意。所谓“天视自我民视，天听自我民;

活动三：材料分析

听”,即天意来自民意。讨好上天就不能仅仅靠祭祀，更重要的是为百姓谋取福利，实行仁政、德政。这种思想在后世影响深远。

材料二：我们要着力解决人民群众所需所急所盼，让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，不断促进