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摘要:文章首先概述了游戏教学法,然后说明了游戏教学法在小学英语课堂教学中应用的价值,接着阐述了游戏教学法在小学英语课堂教学中应用的原则,之后分析了游戏教学法在小学英语课堂教学中应用的困境,最后提出了游戏教学法在小学英语课堂教学中应用的路径。
关键词:小学英语课堂教学;游戏教学法;词汇教学
对小学阶段学生而言,英语非常陌生,与汉语言之间也存在明显不同,且虽然很多学生在接触英语的初期表现都非常积极,具有非常强的好奇心和学习兴趣,但随着学习的逐渐深入,会感觉英语枯燥无聊,这就对学习效果产生了一定的影响。同时,由于缺少语言环境的支持,学生虽然能够掌握英语基础知识,但无法使用,只是停留在“学”的层面上,
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