《创意哪吒》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

创意美术课程

中国传统神话故事

那吒;

课程目标

●

●了解：哪吒的故事背景和角色特点

●学习中国传统绘画风格与现代动画设计的结合

●实践：绘制哪吒角色或相关场景

●培养：创造力、绘画技巧和文化认同感

●材料准备：素描纸、马克笔、勾线笔等;课程引导;

哪吒的神话故事

据唐代佛藏记载，其为手持长戟与宝塔、身穿华丽战甲的威武护法军神，有时手持金刚棒、剑、杵。《那孥天经》记载，

其法身形态是一名身着虎皮的千臂巨神，手持日月及众多法器，迦龙作为腰带，常态下则是一头二臂的儿童形貌。;

《哪吒之魔童降世》是一部改编自中国神话故事的动画电影，

讲述了哪吒虽“生而为魔”却“逆天而行斗到底”的成长经历。

故事背景

天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将其提炼成

灵珠和魔丸。灵珠投胎为人，可助周伐纣；魔丸则会诞出魔王

,为祸人间。元始天尊启动天劫咒语，3年后天雷将摧毁魔丸。

太乙真人受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上，但

阴差阳错，哪吒成了魔丸转世。

哪吒的成长与挑战

哪吒自幼被村民误解和排斥，被视为魔童。尽管他顽皮捣蛋，

却始终怀揣着一颗做英雄的心。在父母的关爱和鼓励下，哪吒

努力修炼，试图证明自己。然而，当他得知自己真实的魔丸身

份后，一度陷入绝望。但在关键时刻，哪吒在父母和朋友敖丙

的支持下，决定与命运抗争，保护陈塘关的百姓。;

《哪吒之魔童闹海》是《哪吒之魔童降世》的续集，讲述了

天劫之后，哪吒和敖丙的灵魂得以保留，但他们的肉身即将消散。为了拯救他们，太乙真人决定用七色宝莲为二人重塑肉身。然而，在重塑肉身的过程中，哪吒和敖丙面临重重困难，包括来自四海龙王的威胁。东海龙王敖光放出狠话，要让陈塘关鸡犬不留，哪吒为了守护陈塘关，与四海龙王展开了一场惊心动魄的战斗。

影片中，哪吒与敖丙的关系也进一步发展。他们从最初的对立，逐渐转变为相互扶持的挚友。在面对共同的危机时，两人携手并肩，共同成长。这种友情的刻画，不仅展现了人性的温暖，也传递了友情在成长中的重要性。;

电影中的人物设计

●哪吒:叛逆少年形象，设计特点●(如混天绫、乾坤圈等);

电影中的人物设计

;

电影中的人物设计

●敖丙：灵珠转世，设计风格

●(如龙族元素、服饰细节)

敖丙;

电影中的人物设计

太乙真人是昆仑+二仙之一，

哪吒的授业恩师。他性格善良、

无为、不争，表面看似呆傻，

实则大智若愚。

太乙真人;

申公豹在电影中被塑造为一个邪恶

狡诈的角色，但又并非纯粹的反派。他勤奋努力修炼，渴望在仙界获得更高的地位，却因出身妖族而屡遭轻视。

申公豹;

电影中的人物设计

李靖夫妇在《哪吒之魔童降世》中展现了典型的中国式家庭关系，他们的爱与管教方式对哪吒的成长起到了关键作用。

李靖夫妇;

优秀的电影特效画面;

绘画参考--哪吒;

绘画参考--哪吒;

绘画参考--哪吒;绘画步骤;;;;;;作

品

课

效;

绘画步骤一--哪吒;

绘画步骤二--哪吒;

赶紧动手

画起来吧